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      Metodologia aktiboak UPV/EHUn: Hezkuntza berrikuntza esperientzien trukaketa 

      González de la Hoz, María Nieves; Esquisabel Alegría, Amaia ORCID; Garay Ruiz, Urtza (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2019)
      [ES] El pilar fundamental del modelo pedagógico basado en el aprendizaje cooperativo y dinámico de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), más conocido como modelo IKD, se fundamenta en un proceso de aprendizaje cuyo ...
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      Teknologia berriak eta gaur egungo hezkuntza joerak 

      Garay Ruiz, Urtza; Tejada Garitano, Eneko; Castaño Garrido, Carlos Manuel ORCID (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2018)
      Vivimos años en los que las tendencias emergentes en educación están tomando un papel relevante en las discusiones sobre la deriva de las instituciones de enseñanza. La inclusión de las TIC y la proliferación de lo que se ...
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      Teknologia berriak eta hezkuntza joerak 

      Maiz Olazabalaga, María Inmaculada ORCID; Garay Ruiz, Urtza; Castaño Garrido, Carlos Manuel ORCID (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2017)
      [ES] El uso de las nuevas tecnologías en educación no es un tema nuevo. Llevamos décadas utilizando ordenadores y otros dispositivos en las aulas. A pesar de ello, la eclosión de Internet y los dispositivos móviles ha ...