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Relacion entre el autoconcepto físico y las actitudes hacia la Educación Física en alumnos de cuarto curso de Educacion Primaria
(2020-05-07)
[ES] El autoconcepto es la percepción que cada persona tiene de sí mismo, formado a partir de las experiencias y relaciones con el medio. El autoconcepto es variable y se va formando a lo largo del ciclo vital en base a ...
Trabajando múltiples inteligencias en la educación corporal a través del juego circense
(2020-05-07)
El objetivo de esta propuesta didáctica se centra en trabajar varias inteligencias múltiples así como la inteligencia emocional en la educación física o en actividades extraescolares. La Educación Física constituye una ...
Juego, derecho y educación: una vía iusmotriz para la ciudadanía
(2020-05-26)
Juego y derecho confluyen en educación generando una nueva vía iusmotriz. La comprensión jurídico-institucional de los juegos puede sustentar la reproducibilidad democrática moral, haciendo de la educación física una ...
Cómo planificar el entrenamiento cuando no hay calendario de competición: el caso de la pelota a mano profesional.
(2020-05-26)
[ES] La pelota a mano es una de las modalidades de juego indirecto que forma parte de las especialidades de la pelota vasca. El principal objetivo de este trabajo es elaborar una planificación del entrenamiento de acuerdo ...