Search
Now showing items 61-70 of 108
Generoa eta sexualitatea Haur Hezkuntzan. Irakaslegaien formakuntzaren diagnosia.
(2023-03-03)
[EUS] Gradu Amaierako Lan honek egun pil-pilean dauden genero eta sexualitate gaiak jorratzen ditu Haur Hezkuntzako etapan ematen den lanketa ardatz harturik. 0-6 urte bitarteko haurren genero eta sexualitate hezkuntzaren ...
La demencia y la enfermedad de Alzheimer vistas a través de la literatura infantil actual
(2023-03-03)
[ES] Este trabajo reúne, por un lado, el concepto e historia de la literatura infantil y, por otro lado, las definiciones de cuento infantil y álbum ilustrado, además de detallar sus respectivas características.
A ...
Diseño de un taller de concienciación en la gestión emocional y Mindfulness dirigido al profesorado de Educación Infantil
(2023-03-03)
[ES] Somos parte de una sociedad que cambia a un ritmo frenético, en la que
la sobrecarga de estímulos y la cantidad de información que tenemos a nuestro
alcance generan un gran nivel de estrés que perturban, sin duda, ...
Análisis del tratamiento de la muerte en la Literatura Infantil
(2023-03-03)
[ES] La muerte está presente en todos los aspectos de la vida. Por eso, este trabajo indaga en la relevancia y la presencia de esta en la literatura infantil. Mediante la literatura infantil los niños y las niñas pueden ...
Ama-hizkuntzaren babesa
(2023-03-03)
[EUS] Gradu Amaierako Lan honen bitartez, Haur Hezkuntzako etapan hizkuntza landu eta indartzeko baliagarria izango den proposamen didaktikoa azalduko da. Horretarako, lehenik eta behin, marko teorikoa izango da lanaren ...
Gorputz adierazpena eta inklusioaren trataera Haur Hezkuntzan
(2023-03-03)
[EUS] Gradu Amaierako Lan honetan, Haur Hezkuntzan eta Hezkuntza Berezian Gorputz
adierazpena eta inklusioa uztartzen dituen txosten bat jasotzen da. Lan honen bidez, gorputz
adierazpenak eta ikasgeletako aniztasunarekiko ...
Emozioen lanketa eta kudeaketa
(2023-03-03)
[EUS] Lan honen bitartez emozioen inguruko atal teoriko eta praktikoa biltzen da. Hezkuntza emozionala jasotzea oso komenigarria da, gure ongizatearen atal handi bat emozioen araberakoa baita. Lan honekin ikasleek konpetentzia ...
Haur Hezkuntza: lantzen al dira emozioak egungo eskoletan?
(2023-03-03)
[EUS] Lan honen helburu nagusia, egungo eskoletan Haur Hezkuntzako etapan zehar, egiten
den emozioen lanketa aztertzea izan da. Helburu nagusia hori izanik eta jasotako datuak
abiapuntu hartuta, emaitzak aztertzeko beste ...
Ahozkotasuna lantzea Haur Hezkuntzako 2 urteko gelan
(2023-03-03)
[EUS] Gradu amaierako lan honen helburua ahozko hizkuntza Haur Hezkuntzan lantzearen garrantzia islatzea da; zehazki, ahozkotasuna eta komunikazioa lehenengo etapatik lantzen hasteko beharra azpimarratzen du. Horretarako, ...
Album ilustratua, teoriatik praktikara
(2023-03-03)
[EUS] Jakina da album ilustratua ez dela marrazki handiz osatutako edozein liburu, baina
askotan ez da erraza zer den zehaztea. Lan honen bidez album ilustratuaren definizio ahalik
eta osoena eman nahi da, baita album ...