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La supervisión de la práctica profesional socioeducativa 

Lobato Fraile, Clemente (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2007)
[Es] La supervisión es uno de los métodos de desarrollo profesional de las profesiones de ayuda, ya que se manifiesta particularmente funcional en las profesiones en las que es importante el manejo de las relaciones: se ...
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¿Enseñar a leer en la Universidad? Una intervención para mejorar la comprensión de textos complejos al comienzo de la educación superior. 

Echevarría Martínez, María Ángeles (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2006)
[Es] Leer textos es una actividad frecuente entre los alumnos universitarios y constituye una exigencia habitual de gran parte del profesorado. Sin embargo, se percibe una queja bastante unánime respecto a las deficiencias ...
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Sexismo hostil y benevolente : relaciones con el autoconcepto, el racismo y la sensibilidad intercultural 

Garaigordobil Landazabal, Maite; Aliri Lazcano, Jone (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2011)
[Es] El estudio tuvo como principal objetivo explorar las relaciones del sexismo ambivalente con el autoconcepto, el racismo y la sensibilidad intercultural. Se utilizó una metodología correlacional. El Inventario de ...
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Psicología Evolutiva y Psicología Evolucionista. Claves para la discusión 

Bacaicoa Ganuza, Fernando (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2006)
[Es] La teoría creacionista, universalmente en vigor antes de Darwin (y aún hoy sostenida por más de uno) sostenía que había habido una mente (divina), encargada de diseñar al hombre; que le puso ojos para que viera, ...
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Estudio del proceso formativo que siguen un grupo de docentes para realizar un diagnóstico de necesidades en deporte escolar 

Macazaga López, Ana María; Vizcarra Morales, María Teresa; Rekalde Rodríguez, Itziar (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2006)
[Es] En este artículo se relata el proceso formativo que han seguido tres profesores de educación física coordinadores de deporte escolar en el curso 2004/2005. En éste curso se realizó un diagnóstico en tres ikastolas ...
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Evaluación de la atención sostenida de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad 

Soroa Udabe, Marian; Iraola Baquedano, José Ángel; Balluerka Lasa, Miren Nekane; Soroa Martínez, Goretti (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2009)
[Es] El propósito de esta investigación ha sido el de analizar la capacidad de atención sostenida auditiva y visual de niños con TDAH frente a la de los niños sin ese trastorno. La muestra está compuesta por 25 niños con ...
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AuthorGoñi Grandmontagne, Alfredo (3)Medrano Samaniego, María Concepción (3)Arrieta Illarramendi, Juan Modesto (2)Correa Gorospe, José Miguel (2)... View MoreDepartamento (cas.)Psicología evolutiva y de la educación (15)Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal (7)Didáctica y organización escolar (7)Didáctica de la Lengua y la Literatura (5)... View MoreDepartamento (eus.)Bilakaeraren eta hezkuntzaren psikologia (15)Didaktika eta eskola antolakuntza (7)Musika, plastika eta gorputz adierazpidearen didaktika (7)Hizkuntzaren eta literaturaren didaktika (5)... View MoreSubject
DEVELOPMENTAL AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY (36)
EDUCATION AND EDUCATIONAL RESEARCH (36)PSYCHOLOGY (36)... View MoreDate Issued2012 (2)2011 (5)2010 (1)2009 (9)2008 (5)2007 (6)2006 (7)2005 (1)Language(ISO)spa (27)eng (5)eus (5)

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