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Habilidades sociales y contextos de la conducta social 

Eceiza Arratibel, Maite; Arrieta Illarramendi, Juan Modesto; Goñi Grandmontagne, Alfredo (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2008)
[Es] Las habilidades sociales, o habilidades interpersonales, han sido objeto de creciente interés durante los últimos años en psicología social, clínica y educativa; y, sin embargo, tanto su evaluación como la intervención ...
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Dos formatos (papel y online) de un programa educativo para la mejora del autoconcepto físico 

Axpe Saez, Inge ORCID; Uralde Blanco, Enrique (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2008)
[Es] El autoconcepto físico juega un papel decisivo en el bienestar personal y la prevención de trastornos y dificultades de conducta. De ahí la importancia de ayudar educativamente al desarrollo de adecuadas autopercepciones ...
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Psicología Evolutiva y Psicología Evolucionista. Claves para la discusión 

Bacaicoa Ganuza, Fernando (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2006)
[Es] La teoría creacionista, universalmente en vigor antes de Darwin (y aún hoy sostenida por más de uno) sostenía que había habido una mente (divina), encargada de diseñar al hombre; que le puso ojos para que viera, ...
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Construir la resilencia en la escuela 

Uriarte Arciniega, Juan de Dios (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2006)
[Es] Existen numerosas investigaciones y testimonios que destacan el papel de la educación formal y de los maestros en la construcción de la resiliencia de alumnos procedentes de entornos desfavorecidos y en riesgo de ...
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Autopercepción de la identidad en la transición a la edad adulta 

Uriarte Arciniega, Juan de Dios (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2007)
[Es] La complejidad social de los países desarrollados, junto a la peculiaridad de los factores socioculturales de cada país y el protagonismo del sujeto en su propio desarrollo, están condicionando las diferentes ...
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El poder educativo de la televisión : un discurso paralelo a la escuela 

Medrano Samaniego, María Concepción (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2006)
[Es] En este trabajo se parte de la hipótesis de que los propios contenidos televisivos son fuente de aprendizaje a través de las narraciones televisivas. En concreto, defendemos la idea de que es posible enseñar y aprender ...
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Investigar los géneros discursivos en el proceso educativo 

Ruiz Bikandi, Uri; Camps Mundó, Anna (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2009)
[Es] En este artículo se presenta una línea de investigación cuyo objetivo es comprender y describir los procesos de enseñanza y aprendizaje. Con ese propósito, esta línea de investigación da prioridad a la indagación en ...
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Television Viewing Profile and Values: Implications for Moral Education 

Medrano Samaniego, María Concepción; Aierbe Barandiaran, Ana ORCID; Orejudo Hernández, Santos (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2010)
[En] This study analyzed some aspects of the television viewing profile and personal values of a sample of 1,318 people from the Basque Country (Spain). It also studied the relationship between said values and profile. ...
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Descripción del desarrollo organizacional y curricular de diferentes tipos de centro y etapas educativas 

Goicoechea Piedrola, Javier (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2007)
[Es] Esta aportación sintetiza el estudio que están desarrollando profesores del Área de Didáctica y Organización escolar de la UPV y de la UAB (2005-06). Su contenido aborda las relaciones entre los estadios de desarrollo ...
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¿Es tan perjudicial la televisión que ven los jóvenes y adolescentes? 

Medrano Samaniego, María Concepción; Palacios Navarro, Santiago (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2006)
[Es] En este trabajo se presentan los resultados de un estudio piloto realizado en la Comunidad Autónoma del País Vasco con una muestra de sujetos con edades comprendidas entre 12 y 40 años. Dentro de una investigación ...
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AuthorGoñi Grandmontagne, Alfredo (3)Medrano Samaniego, María Concepción (3)Arrieta Illarramendi, Juan Modesto (2)CORREA, JOSE MIGUEL (2)... View MoreTipo documentoinfo:eu-repo/semantics/article (36)Departamento (cas.)Psicología evolutiva y de la educación (15)Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal (7)Didáctica y organización escolar (7)Didáctica de la Lengua y la Literatura (5)... View MoreDepartamento (eus.)Bilakaeraren eta hezkuntzaren psikologia (15)Didaktika eta eskola antolakuntza (7)Musika, plastika eta gorputz adierazpidearen didaktika (7)Hizkuntzaren eta literaturaren didaktika (5)... View MoreSubject
DEVELOPMENTAL AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY (36)
EDUCATION AND EDUCATIONAL RESEARCH (36)PSYCHOLOGY (36)... View MoreDate Issued2009 (9)2006 (7)2007 (6)2008 (5)2011 (5)2012 (2)2005 (1)2010 (1)Language(ISO)spa (27)eng (5)eus (5)

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