Heziketa Fisikoa eta euskararen arteko elkarrekintza: Bigarren Hezkuntzarako proposamen didaktiko bat

dc.contributor.advisor	Zulaika Isasti, Luis María
dc.contributor.author	Irastortza Jauregi, Unai
dc.contributor.other	F. ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE
dc.contributor.other	JARDUERA FISIKOAREN ETA KIROLAREN ZIENTZIEN F.
dc.date.accessioned	2021-06-30T16:10:08Z
dc.date.available	2021-06-30T16:10:08Z
dc.date.issued	2021-06-30
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10810/52117
dc.description	49 p. : il.-- Bibliogr.: p. 45-48
dc.description.abstract	Lan honen bitartez, Heziketa Fisikoa eta euskararen arteko elkarrekintza bultzatu nahi izan da, eta horretarako, proposamen pedagogiko-didaktiko bat egin da. Ez da probarik egin baliagarritasuna ebaluatzeko baina aurreikus daiteke horrelako ikuspegi pedagogiko-didaktiko baten bitartez, Heziketa Fisikoan diziplinartekotasuna bultzatuko dela eta era berean, jakintza arloari beste esanguratasun eta sendotasun bat eskainiko diola.	es_ES
dc.language.iso	eus	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Heziketa Fisikoa	es_ES
dc.subject	euskararen erabliera
dc.subject	proposamen didaktikoa
dc.title	Heziketa Fisikoa eta euskararen arteko elkarrekintza: Bigarren Hezkuntzarako proposamen didaktiko bat	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.date.updated	2020-05-20T06:34:25Z
dc.language.rfc3066	es
dc.rights.holder	© 2020, el autor
dc.contributor.degree	Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
dc.contributor.degree	Jarduera Fisikoaren eta Kirolaren Zientzietako Gradua
dc.identifier.gaurregister	103192-780382-09
dc.identifier.gaurassign	93897-780382