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Structural effects of oxidation on sugars: glucose as a precursor of gluconolactone and glucuronolactone
(RSC, 2024-05)
Although structural information on sugars is wide, experimental studies on the oxidation products of sugars in the gas phase, free from solvent interactions, have been rarely reported. We present an experimental work on ...
Escepticismo del profesorado de Primaria en formación hacia las pseudociencias: Influencia de las concepciones erróneas en el caso de la homeopatía.
(Universidad de Granada, 2017-09-01)
Es preocupante que en la sociedad actual haya un gran número de personas formadas y creyentes
en las pseudociencias. La educación, en especial la científica, tiene como objetivo formar a
ciudadanos críticos. Este estudio ...
Early childhood preservice teachers’ knowledge of microorganisms and cystitis
(Firtina Academy, 2024-03-31)
Health literacy should be developed from early ages, but students, including preservice teachers, hold misconceptions about micro-organisms. The objective of this study was to analyse the knowledge that a sample of 102 ...
Lehen Hezkuntzan argumentazio zientifikorako gaitasuna sustatzen sendagaien ezagupenaren bidez
(Facultad de Educación de Bilbao. Universidad del País Vasco (UPV/EHU), 2017-06-20)
Hoy en día, según distintos autores, hay dificultades para desarrollar la competencia científica en Educación Primaria. Para mejorar esta situación hay que dar a los estudiantes la oportunidad de sumergirse en la cultura ...
Mujeres en la historia de la geología (I): Desde la antigüedad hasta el siglo XIX
(Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, 2006)
Este trabajo está fundamentado en la perspectiva histórica de los estudios de Género y Ciencia. En él
hemos recogido las aportaciones y detalles biográficos de más de cien mujeres que han trabajado en distintas áreas de ...
Mujeres en la historia de la geología (II): El siglo XIX y la primera mitad del siglo XX
(Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, 2006)
En este artículo presentamos la continuación del trabajo publicado en el número anterior de esta revista
(14.2), en el que presentábamos una compilación de más de cien mujeres que han trabajado en distintas
áreas de la ...
Maximum-Entropy-Rate Selection of Features for Classifying Changes in Knee and Ankle Dynamics During Running
(IEEE, 2017-06-02)
This paper investigates deteriorations in knee and ankle dynamics during running. Changes in lower limb
accelerations are analyzed by a wearable musculo-skeletal monitoring system. The system employs a machine learning ...
Propuesta e implementación de un plan de tutorización de una tarea interdisciplinar universitaria de carácter modular
(Universitat Politécnica de Valéncia, 2015-09-10)
Los grados de formación de profesorado en la E. U. Magisterio de Bilbao de la Universidad del País Vasco UPV/EHU, tienen una estructura modular cuatrimestral. En cada uno de los módulos el alumnado
debe realizar una tarea ...
¿Cuál es la noción de Resistencia a Antibióticos del profesorado en formación desde el enfoque “One Health”?
(Universidad de Cádiz, 2024-06-18)
La resistencia a antibióticos (RA) es un problema que puede abordarse desde el enfoque One
Health (OH). Sin embargo, su enseñanza en el aula de ciencias no ha sido todavía incorporada desde este enfoque integral. Este ...
Modelización, argumentación y transferencia de conocimiento sobre el sistema inmunológico a partir de una controversia sobre vacunación en futuros docentes
(Universitat Autònoma de Barcelona, 2017-06-07)
En este trabajo se analiza la construcción del modelo de sistema inmunológico incluido
en el modelo de ser vivo. Se ha utilizado una controversia sociocientífica sobre la vacunación, sobre
la que 42 estudiantes del Grado ...