Back05 IKD baliabideak (2013ko urtarrila - ekaina);;05 IKD baliabideak (enero - junio 2013): Recent submissions
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Zelan neurtzen dira Rn-ko multzoak ?
Oruetxebarria Fernández de la Peña, Osane
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-07-01)
Lan honetan planteatzen den galderari erantzuteko egingo den bidea jarraituz, hauxe da aztertzen dena: zer adierazi nahi dugu “neurtu” esaten dugunean ?. Horren harira, multzo guztiak neur daitezke ala ez ? Erantzuna ... -
¿Cómo interviene actualmente un conservador-restaurador una obra de arte?
Artetxe Sánchez, Enara (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-07-02)
La asignatura de Teoría de la Restauración y Criterios de Intervención es una asignatura troncal de 6 créditos que se imparte en el primer cuatrimestre del tercer curso del Grado en Conservación Restauración de Bienes ... -
Memoria de testigos: ¿Podemos fiarnos de su memoria?
Sistiaga Berrondo, Andone (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-02-28)
El presente trabajo, tiene como objetivo, impulsar el autoaprendizaje para el estudio del funcionamiento de la memoria. Para ello, mediante el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), se contextualiza el contendio a aprender, ... -
Programazio estrategiak irratian eta telebistan
Arana Arrieta, Edorta (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-01-30)
Irratiaren, telebistaren eta interneten programazioaren oinarriaz jabetzea du helburu irakasgai honek. Lehen pausu modura,, gaur egungo eskaintzaren osakera (generoak, formatoak, edukiak…), antolaketa (teknikak, ...