Gizarte komunikazioa irakatsi-ikasteko UPV-EHUren hezkuntza berrikuntza esperientziak (2010-2020): IKTak, POIak, nazioartekotzea eta GJHak

Thumbnail
View/Open
Date
2020-12-31
Author
Larrondo Ureta, Ainara
Peña Fernández, Simón ORCID
Meso Ayerdi, Koldobika
Becker, Beatriz
Fernandes Teixeira, Juliana
Metadata
Show full item record
  Estadisticas en RECOLECTA
(LA Referencia)

Mediatika (18) : 207-236 (2020)
URI
http://hdl.handle.net/10810/51288
Abstract
Berrikuntza didaktikoaren estrategia IKTen erabileran eta elkarreraginean oinarritzen duten bi ekimen aztertzen dira, elkarlaneko ziberkomunikazio-proiektuetan (Proiektuetan Oinarritutako Ikaskuntza, ABP) sare sozialetan hainbat jarduera eginez. Azken alderdi horri dagokionez, berrikuntzak nazioarteko lankidetza birtuala ere ekarri du, Internationalisation at Home (IaH) ikuspegi berritzailea aplikatuz. Aztertutako proiektuek agerian uzten dute webgunearen eremuari lotutako irakasgaiak baliagarriak direla kazetaritzaren, publizitatearen eta ikus-entzunezko komunikazioaren irakaskuntzan berrikuntzak sartzeko. Era berean, agerian uzten dute ikasgelan nazioartekotzeak duen interesa, ikasleak motibatzen dituzten jardueretatik abiatuta, eleaniztasunaren ohiko baliabidetik harago doazelako.
Collections
(cc) 2020 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Except where otherwise noted, this item's license is described as (cc) 2020 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.