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      Boletín 1. Buletina 

      Bartau Rojas, Isabel Ana ORCID; Aierbe Barandiaran, Ana ORCID; Azpillaga Larrea, Verónica ORCID; Zalbide Beobide, Uxue (GANDERE, 2019)
      Lehen buletin honetan “Genero Sozializazioa eta Eskola Testuingurua: Hobekuntzarako Gakoak” izeneko Jardunaldia aurkezten da. Jardunaldia Euskal Herriko Unibertsitateko (UPV/EHU) Berdintasunerako Zuzendaritzak diruz lagundu ...
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      Coeducación y Prevención de la Violencia de Género en los Centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma Vasca 

      Rodríguez Miguel, Sandra (2023-06-21)
      La finalidad de esta Tesis Doctoral es identificar buenas prácticas coeducativas en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de la Comunidad Autónoma Vasca (CAV). Se trata de una investigación descriptiva con ...
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      Educación en Valores y Formación del Profesorado de Secundaria: el Caso de la UPV/EHU 

      Azkarate Morales, Ander ORCID; Bartau Rojas, Isabel Ana ORCID; Lizasoain Hernández, Luis ORCID (FORCE, 2019-09)
      La finalidad de este estudio es analizar la presencia de la educación en valores en los planes de estudio del Máster en Formación del Profesorado de Secundaria (MFPS), así como la percepción de la misma por parte del futuro ...
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      Educación en Valores: Buenas Prácticas y Eficacia Escolar 

      Azkarate Morales, Ander ORCID (2019-12-02)
      Diversas investigaciones sugieren que la educación en valores sistematizada y de calidad no sólo fomenta la construcción del carácter del alumnado, sino que también facilita el aprendizaje eficaz mejorando los resultados ...
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      Evaluación de un programa de formación para fomentar la participación de los hijos en las tareas familiares 

      Bartau Rojas, Isabel Ana ORCID; Etxeberria Murgiondo, Juan ORCID (Sociedad Española de Pedagogía, 2007)
      Se presenta la evaluación del programa de formación parental «Corresponsabilidad familiar (COFAMI): fomentar la cooperación y responsabilidad de los hijos» (Maganto y Bartau, 2004) llevado a cabo en diversos grupos de ...
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      Family involvement and school effectiveness in primary education 

      Aierbe Barandiaran, Ana ORCID; Bartau Rojas, Isabel Ana ORCID; Oregui González, Eider ORCID (Ediciones de la Universidad de Murcia, 2023-01-01)
      [EN] The commonly accepted premise that collaboration among the educational community leads to school improvement and greater student achievement is not always fulfilled due to the diverse reality of schools and various ...
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      Gurasoen prestakuntza, familia, eskola eta komunitatearen arteko harremanen esparruan 

      Bartau Rojas, Isabel Ana ORCID; Maganto Mateo, Juana María (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2004)
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      Habilidades narrativas, valores y relatos personales digitales: una propuesta metodológica para Educación Primaria 

      Oregui González, Eider ORCID; Aierbe Barandiaran, Ana ORCID; Bermejo Berros, Jesús; Bartau Rojas, Isabel Ana ORCID (Universitat de Barcelona, 2017)
      La finalidad general de este trabajo es presentar una propuesta metodológica para la educación en valores a través de contenidos mediáticos de ficción, basada en una investigación previa sobre la relación entre el consumo ...
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      Hábitos y valores del alumnado en centros de primaria de alta eficacia escolar 

      Azkarate Morales, Ander ORCID; Bartau Rojas, Isabel Ana ORCID; Lizasoain Hernández, Luis ORCID (Universidad de Navarra, 2019-11-07)
      Diversas investigaciones concluyen que la educación en valores es una parte inseparable de la enseñanza efi caz y que se vincula con mejoras en el aprendizaje y el bienestar emocional y social del alumnado. Este trabajo ...
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      Liderazgo y eficacia escolar en centros de primaria de la Comunidad Autónoma Vasca. 

      López Sáenz, Kontxi (2021-06-01)
      La investigación sobre liderazgo escolar pone en evidencia la relación existente entre el liderazgo de la dirección escolar y los resultados académicos del alumnado. La finalidad del presente estudio ha sido conocer el ...
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      Mediación parental del uso de Internet desde una perspectiva de género 

      Bartau Rojas, Isabel Ana ORCID; Aierbe Barandiaran, Ana ORCID; Oregui González, Eider ORCID (Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (Baja California, México), 2020-01-31)
      [ES]El objetivo de esta investigación es conocer la percepción de los progenitores sobre el uso de Internet de sus hijos/as, así como sus prácticas de mediación para promover los beneficios y evitar los riesgos en la red. ...
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      Parental mediation of the Internet use of Primary students: beliefs, strategies and difficulties 

      Bartau Rojas, Isabel Ana ORCID; Aierbe Barandiaran, Ana ORCID; Oregui González, Eider ORCID (Comunicar, 2018-01-01)
      [ES] El uso de Internet de los niños y las niñas a edades cada vez más tempranas constituye un reto para las familias, las escuelas y la política educativa y social en la actualidad. Se presenta una investigación cualitativa ...
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      La participación de los hijos en el trabajo familiar 

      Maganto Mateo, Juana María; Bartau Rojas, Isabel Ana ORCID; Etxeberria Murgiondo, Juan ORCID (Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia, 2003)
      Se presenta un estudio exploratorio y descriptivo-comparativo llevado a cabo en el País Vasco con una muestra 1651 sujetos (N=857 hijos y N=794 hijas) cuyas edades oscilan entre 9 y 18 años. El objetivo de la misma es ...
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      Psikopedagogoaren profil profesionalaren inguruko ekarpenak 

      Arbe Mateo, Francisca; Aierbe Barandiaran, Ana ORCID; Bartau Rojas, Isabel Ana ORCID; Díaz Acosta, Gloria; Etxeberria Murgiondo, Juan ORCID; Galarreta Lasa, Javier; Medrano Samaniego, María Concepción; Uribe-Echevarria Flores, Aranzazu (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2007)
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      Teacher's intervention to in-person bullying and cyberbullying situations. 

      Lojo Novo, Amaia (2020-11-20)
      This dissertation comprises five chapters, and it is an article-based format that studies teachers' needs and characteristics regarding bullying intervention. It is divided into two phases that are explained through the ...
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      The influence of television stories on narrative abilities in children 

      Bermejo Berros, Jesús; Aierbe Barandiaran, Ana ORCID; Oregui González, Eider ORCID; Bartau Rojas, Isabel Ana ORCID (Psicológica Journal, 2018-01-19)
      This research explores the narrative abilities demonstrated by children aged between 8 and 12 in the production of television stories. The results reveal that not all television stories viewed by children foster the informal ...
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      Video games, parental mediation and gender socialization 

      Aierbe Barandiaran, Ana ORCID; Oregui González, Eider ORCID; Bartau Rojas, Isabel Ana ORCID (Universitat de Barcelona, 2019-12)
      The study examines the parental perception of the use of video games by their preadolescent children, as well as parental beliefs, mediation practices and difficulties they encounter. In total, 186 parents have participated. ...