Gasteizko guraso euskal hiztunen familiako hizkuntza politikak: ikerketa baterako abiapuntua

Abstract

[EUS] Familia bidezko hizkuntzaren transmisioa funtsezko esparrua da hizkuntza gutxituen biziberritze prozesuetan. Euskararen kasuan ere halaxe izan da, eta oraindik ere halaxe da. Dena dela, euskararen kasuan, ikerketa soziolinguistikoei dagokienez, azken hamarkadetan indartu den auzia da familiako hizkuntzen transmisioarena. Hain zuzen ere, GrAL honetan euskararen belaunaldiz belaunaldiko jarraipenaren gaia landuko da, fokua familiaren esparruan jarrita. Bi helburu nagusi ditu GRALak: Lehenengo helburu nagusia ikerketarako atal teorikoaren lanketa egitea da, zeinak barne hartzen dituen Gasteizko testuinguru soziolinguistikoaren aurkezpena, biziberritze prozesuei buruzko oinarri sendo bat, Familiako Hizkuntza Politiken eta Hizkuntza Sozializazioaren azalpenak eta hizkuntza gutxituen transmisiorako eta sozializaziorako Familiako Hizkuntza Politiken aurrekari batzuk. Horretarako, arreta berezia eskainiko zaie hizkuntzen belaunaldiz belaunaldiko etena eta jarraipena ikertzeko bi ikuspegiri: Familiako Hizkuntza Politikak eta Hizkuntza Sozializazioa. Bigarren helburu nagusia, ordea, ikerketarako proposamen baten abiapuntua aurkeztea da, Gasteizko guraso euskal hiztunek euren seme-alabak euskaraz sozializatzeko dituzten Familiako Hizkuntza Politikak aztertuz, hizkuntza ideologia, praktika zein estrategietan arreta berezia jarriz.

[EN] The transmission of the family language is a fundamental framework in the revitalisation processes of minority languages. In the case of Basque, this has also been and continues to be the case. However, in relation to Basque, the transmission of family languages is an issue that has been reinforced in recent decades in the field of sociolinguistic studies. Precisely, this Final Degree Project will address the issue of the generational transmission of Basque, focusing on the family environment. The project has two main objectives: The first main objective of the project is the elaboration of a theoretical research section that includes the introduction of the sociolinguistic context of Vitoria-Gasteiz, a solid basis on the Language Revitalisation processes, the explanations of Family Language Policies and Language Socialisation and some precedents of Family Language Policies for the transmission and socialisation of 2 minority languages. To this end, special attention will be paid to two research perspectives on the language gap and generational maintenance of languages: Family Language Policies and Socialisation. The second main objective, however, is to present the starting point of a research proposal, analysing the Family Language Policies of Basque-speaking parents in Vitoria-Gasteiz in order to socialise their children in Basque, focusing on linguistic ideologies, practices and strategies.