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La interpretación del Alcázar de Sevilla: una experiencia didáctica en un viaje pedagógico
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
Alumnos de 2º curso del Grado de Maestro de la Escuela de Magisterio "Ausiàs March" de la Universidad de Valencia que han cursado durante el curso escolar 20010/11, la materia de "Historia de la Escuela", han desarrollado ...
José Ramón López Bausela, La contrarrevolución pedagógica en el franquismo de guerra. El proyecto político de Pedro Sainz Rodríguez. Madrid, Biblioteca Nueva / Ediciones de la Universidad de Cantabria (PUbliCan), 2011, 326 pp.
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
Juan González Ruiz, Viaje apasionado por las escuelas de Cantabria
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
El Museo Pedagógico de Galicia
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
Cuarenta, y UNA
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
La Cultura escolenímica en España: propuestas para el estudio etnohistórico de los nombres de las escuelas
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2012)
El presente artículo propone insertar los nombres de las instituciones escolares, de las escuelas, en el perímetro conceptual del constructo Cultura Escolar, incorporando dichas denominaciones como elemento simbólico e ...
Los guanelianos en España y su pequeña pero profunda huella en la educación
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
El trabajo que se presenta describe la experiencia formativa que vivieron los alumnos del colegio San José, en Aguilar de Campoo (Palencia), y que tuvo lugar entre los años 60 y 80. Este centro fue creado por la congregación ...
Las escuelas de americanos. Un patrimonio de la Emigración
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2012)
Durante la Restauración, se produce un éxodo de gallegos que, buscando una vida que la atrasada Galicia de entonces no podía ofrecerles, recalan en América, tierra donde podían encontrar muchas más oportunidades de progreso ...
El Trienio Liberal y la represión absolutista en los maestros de primeras letras durante la Década Ominosa: el caso palentino
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2012)
En este artículo se pasa revista a los acontecimientos y la situación que tienen lugar en la enseñanza de las primeras letras y de los maestros palentinos durante el Trienio Liberal y los primeros años de la Década Ominosa, ...
Crónica de las Misiones Pedagógicas en Cantabria
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
Las escasas referencias bibliográficas existentes sobre las actuaciones de las Misiones Pedagógicas de la II República en Cantabria explican en parte el desconocimiento, cuando no la minusvaloración, de la labor que ...