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      Aprendizaje basado en problemas en Diseño de Sistemas Productivos 

      Ruiz de Arbulo López, Patxi ORCID; Zarrabeitia Bilbao, Enara ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2017-01-27)
      En la asignatura de Diseño, Planificación y Gestión de Sistemas Productivos y Logísticos que se imparte en tercer curso del Grado en Ingeniería en Organización Industrial, los estudiantes son capaces de organizar sistemas ...
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      Etorkizuneko hezitzailea puta eta bolleroa? 

      Axpe Saez, Inge; Ramos Díaz, Estibaliz ORCID; Rodríguez Fernández, Arantzazu (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2017-01-27)
      Proiektuetan Oinarritutako Ikaskuntza metodologia erabiltzen duen material hau Hezkuntzaren Psikologiako derrigorrezko irakasgaian aplikatutako da, BIUEko Gizarte Hezkuntzako graduan, 2. mailako 1. lau hilabetean. Hala ...
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      Euskara indartzeko plana Haur Hezkuntzako eremu ez-kurrikularran 

      Romero Andonegui, Asier ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2017-01-27)
      Galdera eragilea: Posiblea da euskararen erabilera sustatzea eskolaz kanpoko jardueretan? Planteamendu metodologikoaren laburpena: Proiektuak hiru fase izan ditu: testuinguru-fasea; garapen-fasea; eta aurkezpen-fasea. ...
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      AZCUE vs. AZKUE en busca de su segunda oportunidad 

      Leiñena Mendizábal, Elena ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2017-01-27)
      Es un caso real en el que se adjudica a los y a las estudiantes un rol de asesores jurídico-laborales, con objeto de que aborden el problema planteado por una ex-trabajadora de la empresa AZCUE Y CÍA, S.A. en concurso de ...