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Una (breve y no muy sistemática) aproximación a la noción de agencia desde la vulnerabilidad
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2019)
Este texto presenta el número monográfico “Agencias desde la vulnerabilidad”. Frente a la concepción hegemónica de vulnerabilidad que niega la agencia, esta presentación y los artículos de este número invitan a pensar qué ...
GILA MEDINA, Lázaro y HERRERA GARCÍA, Francisco Javier (coord.): El triunfo del Barroco en la escultura andaluza e hispanoamericana
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2019)
FERREIRA FERNÁNDEZ, Myriam (coord.): Fray José de San Juan de la Cruz y el arte rococó en La Rioja Carme Narváez Cases
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2019)
ORTEGA MENTXAKA, Eneko: Ad Maiorem Dei Gloriam. La iconografía jesuítica en la antigua provincia de Loyola (1551-1767)
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2019)
Presentación. Las formas de la identidad inclinada: espacios, imágenes y mediaciones
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2019)
Este texto presenta el número monográfico “Las formas de la identidad inclinada”. El número pretende desplegar la propuesta de una “identidad inclinada” de la filósofa Adriana Cavarero a partir de diferentes prácticas y ...
VIVAS ZIARRUSTA, Isusko y LEKERICABEASKOA GAZTANAGA, Amaia: La Ribera de Deusto y Zorrotzaurre en la Ría de Bilbao: analisis urbano, sociocultural y estético del espacio marítimo
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2019)
In memoriam David Stampe (1938-2020)
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2019)
Un siglo de La Grande Obra de Atocha
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2019)
Estudiantes de Cantabria en las universidades castellanas (1700-1850)
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2019)
La escuela en el alma: maestros, escuela pública y modernidad en el umbral del siglo XX
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2019)