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Aportaciones de Jaime Torres Bodet a la defensa de la educación pública en México desde el contexto internacional
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2020)
El presente artículo tiene como propósito analizar y comprender el trabajo y aportación que realizó el poeta mexicano, Jaime Torres Bodet, al impulso de la educación pública para la paz y la democracia, no sólo en México, ...
Aula escolar del Museo Etnográfico de Terque y Museo de la escritura popular (museos de Terque, Almería, España)
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2020)
Gabriela Mistral, educadora: su vocación de servicio a la educación pública chilena
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2020)
Escola no Rio Grande do Sul (1889-1950): ensino, cultura e práticas escolares
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2020)
La revista Cabás y la SEPHE como órganos de difusión del conocimiento histórico-educativo
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2021)
El objetivo de este artículo es presentar algunos avances sobre el estudio de las redes de circulación en Historia de la Educación en los espacios de comunicación, representación y construcción social.Concretamente, se ...
Los trabajos manuales: manifestaciones y muestras de la cultura escolar en la educación primaria
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2021)
En este artículo exploramos una vertiente de la cultura escolar, la que se refiere a la cultura empírica. La investigación se construye con los testimonios orales de profesoras de educación primaria de alrededor de 1970. ...
Educación física escolar durante la II República (1931-1939): Aspectos curriculares
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2021)
La regulación normativa de la educación física en la Enseñanza primaria republicana muestra de inicio una continuidad respecto de la I Restauración, puesto que siguieron vigentes los planes de estudios anteriores. La ...
Vivencias familiares de la represión franquista de un maestro renovador
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2021)
Ángel Costa González (1905–1973) fue un maestro segoviano perteneciente a la generación del Magisterio Renovador. Sus ideas avanzadas, junto a las disputas que tuvo con el cura del pueblo, hicieron que sufriera la represión ...
Museo de la Escuela Catarinense: un recorrido virtual, archivos, colecciones y espacios conservados
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2021)
El texto aborda iniciativas en las que la búsqueda de la preservación de lugares de memoria de la educación encuentra lugar en la construcción de un museo - El Museo de la Escuela Catarinense (MESC) de la Universidad del ...
La historia de la cultura material de la educación en España a través de las tesis doctorales (1976-2020)
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2021)
Este artículo indaga en la producción científica en el ámbito de la Historia de la Educación a partir de las Tesis Doctorales presentes en TESEO (periodo 1976-2020) relacionadas con la Cultura Material de la Educación, ...