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Editorial
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2012)
Entre la espada y la pared. La represión del profesorado cántabro durante la Guerra Civil y la postguerra
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2012)
La arquitectura escolar en Cantabria: Análisis de la arquitectura escolar en el municipio de Castro Urdiales
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2012)
El Maestro de Fuensaldaña (Valladolid), año 1957
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2012)
Manualidades en una escuela-cabaña de los valles pasiegos (1985)
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2012)
Aulas con memoria: ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos de Madrid (1837-1936)
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2012)
Los programas escolares inéditos de 1938 en la España de Franco: el cerco pedagógico a la modernidad
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2012)
La promoción de inspectores de 1974 celebra sus bodas de plata
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2013)
En septiembre de 1974 tomaron posesión de sus puestos 62 nuevos Inspectores de Enseñanza Primaria, después de superar los seis ejercicios de una larga oposición convocada casi dos años antes. Esta promoción tuvo un carácter ...
Revista de Ciencias de la Educación. Órgano del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación. Número 231-232 (julio-diciembre 2012): monográfico “Pensar y sentir la escuela”. I Jornadas de Patrimonio Histórico Educativo, pp. 263 a 515
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2013)
Las ciencias en la escuela. El material científico y pedagógico de la Escuela Normal de Murcia
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2013)