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      Aplicación de nuevas tecnologías a la enseñanza 

      Bermejo Llopis, Miren Arantzazu; Blanco Arbe, José Miguel ORCID; Sánchez Ortega, Ana ORCID (2003)
      La aplicación de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (NTIC) en la enseñanza se presenta, a menudo,como una innovación metodológica. Sin embargo, nuestra participación en algunas experiencias como ...
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      Documentos de soporte para una práctica interuniversitaria de bases de datos 

      Sánchez Ortega, Ana ORCID; Jaime, Arturo; Blanco Arbe, José Miguel ORCID; Domínguez, César (2011)
      Este informe recoge la documentación generada para llevar a cabo una práctica interuniversitaria en el área de base de datos durante los cursos 09/10 y 10/11. Se ha desarrollado una experiencia entre la UPV/EHU y la ...
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      Complemento práctico en la enseñanza de lenguajes formales usando las expresiones regulares en el contexto de aplicaciones web 

      Blanco Arbe, José Miguel ORCID; Sánchez Ortega, Ana ORCID (2007)
      Tradicionalmente la enseñanza de los autómatas y lenguajes formales basa su principal aplicación práctica en la construcción de compiladores. Sin embargo, las tareas de diseño y programación necesarias son excesivamente ...
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      Mindfulness: guía práctica para educadores 

      González Santana, Alazne ORCID (2016-05-02)
      [ES] Esta guía está dirigida a docentes del ámbito de la educación tanto formal como no formal que se apunten a un curso de mindfulness para liberar su estrés, ansiedad… y poder llevar así una vida más sana. No obstante, ...