Browsing by Author "Goñi, Eider"
Now showing items 21-34 of 34
-
Gorputza eta identitatearen eraikuntza Haur Hezkuntzako hezitzaileen ikuspegitik
Goñi Palacios, Eider ; Donaire, Iraide; Alvarez Uria, Amaia (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2018)El presente trabajo pretende acercarnos a la concepción que profesionales de la Educación Infantil tienen sobre el cuerpo, en relación a la identidad de género. Ante el discurso cada vez más extendido sobre la necesidad ... -
Heziketa fisiko emozionalaren lanketa joko jolasen bitartez. Irakasleentzako tresna bat.
Elizondo Alza, Lucia (2020-05-19)[EUS] Ikasleen garapen osoa bermatzen duen hezkuntza emozionala izan behar duen heinean, heziketa fisikoak ikasleen bizipenak eta emozioak kontuan hartu behar ditu. Gaur egun, heziketa fisikoaren helburua ekintza motorraren ... -
Hezkuntza elkarbizitzan eragina duten faktoreak: ikastetxe eta irakasleen zeregina.
Ansa Peña, Lide (2021-02-08)[EUS] Lan honetan hezkuntza elkarbizitza egoki batean eragina duten faktore edo dimentsio desberdinak identifikatu eta aztertzen dira. Elkarbizitzaren osagai nagusi diren harremanen inguruan hitz egiten da, eta hauek haurren ... -
Hezkuntza emozionalaren presentzia eta lanketa Gorputz Hezkuntzan
Salegui Álvarez, Ainhoa (2021-11-18)[EUS] Gradu Amaierako Lan honetan, Eibarko Urkizu eskolan, Lehen Hezkuntzako ikasleen artean emozioek eta hezkuntza emozionalak Gorputz Hezkuntzako saioetan duten garrantzia, presentzia eta lanketa aztertzen dira. ... -
Hezkuntza graduko ikasleen autokonzeptu artistikoa eta artearekiko jarrera
Balerdi Eizmendi, Eneko (2017-09-29)Tesi honek hezkuntza graduko ikasleen autokontzeptu artistikoa eta artearekiko jarrera neurtzeko bi neurketa tresna balidatzea izan du helburu eta zenbait aldagai sozio-domografikoren araberako ezberdintasunak aztertzea. ... -
Inteligencia emocional y ajuste escolar en la adolescencia y juventud.
La inteligencia emocional es una variable relevante a considerar en el desarrollo ajustado del alumnado. Las variables de ajuste escolar son también índices de adaptación positiva del alumnado en la escuela. Asimismo, el ... -
Internal Structure, Reliability and Invariance across Gender Using the Multidimensional School Climate Scale PACE-33
Escalante Mateos, Naiara ; Goñi Palacios, Eider ; Fernández Zabala, Aranzazu ; Antonio Agirre, Iratxe (MDPI, 2020-07-03)The school climate is one of the keys to the efficiency, quality and improvement of the school. For this reason, numerous studies have highlighted the importance of evaluating this construct. However, there is still no ... -
Kultura arteko ikasleen elkarbizitza
Blanco Perea, David (2020-03-10)[EUS] Gaur egungo gizartearen etengabeko aldaketaren ondorioz, kulturarteko hezkuntzak erronka bat izaten jarraitzen du. Lan honetan hausnartuko da kulturarteko hezkuntza zer den, hori aurrera nola eraman daitekeen eta ... -
Lidergotza eta ikasleen arteko harremanak Lehen Hezkuntzako goi zikloan
Zabaleta Corta, Asier (2023-03-06)[EUS] Azterlan honen helburu nagusia ikastetxe bateko Lehen Hezkuntzako goi zikloko ikasleen artean ematen diren harremanak aztertzea da, mapen eraketen bitartez, ematen diren lidergotza kasuetan erreparatuz. Harreman ... -
Medida del Clima Escolar y Ajuste Escolar en la Educación Secundaria: Variables Contextuales e Intrapersonales
Son numerosos los estudios que afirman que un clima escolar positivo se asocia con múltiples resultados satisfactorios para el alumnado, tanto cognitivos como afectivos (López et al, 2018). Por ello, su estudio y evaluación ... -
Parental Socialization Styles: The Contribution of Paternal and Maternal Affect/Communication and Strictness to Family Socialization Style
The aim of this study is two-fold: (a) to determine the general degree of family affect/communication and strictness by examining the combination of the two classical dimensions of mother parenting style: affect/communication ... -
La percepción de la socialización paterna y materna sobre la resiliencia de adolescentes
Axpe Saez, Inge; Fernández Zabala, Arantza; Goñi Palacios, Eider ; Ramos Díaz, Estibaliz (Universidad de Murcia, 2023-10)La relación con los progenitores es un aspecto clave en el desarrollo adolescente, pues el sentimiento de aceptación o rechazo por parte de estos se ha visto relacionado con el ajuste psicológico de la descendencia. A su ... -
School Climate and Perceived Academic Performance: Direct or Resilience-Mediated Relationship?
Escalante Mateos, Naiara ; Fernández Zabala, Aranzazu ; Goñi Palacios, Eider ; Izar de la Fuente Díaz de Cerio, Iker (MDPI, 2020-12-23)Although there is a growing interest in identifying the variables that enhance student school adjustment, there is a lack of understanding of the mechanisms involved in it during adolescence. Despite there being works that ... -
The role of social support in school adjustment during secondary education
Fernández Lasarte, Oihane ; Ramos Díaz, Estibaliz ; Goñi Palacios, Eider ; Rodríguez Fernández, Arantzazu (Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias, 2020)[EN] Background: During secondary education, a stage with a high risk of failure and school dropout, social support is an important contextual variable for the prevention of school maladjustment. The aim of this study is ...