Examinar por departamento (cas.) "Filología e Historia"
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A Rubric to Assess and Improve Technical Writing in Undergraduate Engineering Courses
(MDPI, 2021-03-24)Although there is consensus in the literature that writing skills are important in STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) studies, they are often neglected. However, some efforts have been made to correct ... -
AGAko euskarazko liburuen zentsura, zenbakitan (1975-1983)
(UPV/EHUko Argitapen Zerbitzua / Servicio Editorial de la UPV/EHU, 2022-11-14)Euskal Kultur sistemaren oinarrien zati handi bat 1960 eta 1990 arteko birmoldatze kulturalaren ondorioz eratu ziren. Tradizioak, baliabide sinboliko gisa, birformulatze bereziki sakona izan zuen. Joseba Sarrionandiak ... -
La alianza imposible. Los obispos y el Estado (1814-1833)
(Universidad de Valladolid, 2014)Este artículo examina la configuración del episcopado en España tras la Guerra de la Independencia. Se trata de mostrar, desde esta perspectiva, que la restauración absolutista de Fernando VII era incompatible con la ... -
Analysis of University STEM Students’ Mathematical, Linguistic, Rhetorical–Organizational Assignment Errors
(MDPI, 2021-04-06)Although Error Analysis (EA) has been broadly used in Foreign Language and Mother Tongue learning contexts, it has not been applied in the field of engineering and by STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) ... -
Un aporte a la historia de las nomenclaturas bilingües: el vocabulario castellano-vasco de Isaac López Mendizábal (1908, 1918, 1932)
(Masaryk University, 2024-04-03)[ES] En este trabajo se realiza un análisis de la macroestructura y la microestructura del vocabulario castellano-vasco inserto en el Manual de conversación castellano-euskera (1908) elaborado por el impresor y político ... -
Au Pays Basque, le théâtre contemporain se réinvente à travers des dynamiques transfrontalières et multilingues
(Centre de recherche IKER, 2021)Porter le regard sur la réalité multilingue et les nombreux contacts qui se sont produits et se produisent entre les langues et les cultures qui coexistent au Pays Basque permet de mieux comprendre l’évolution et la ... -
Baztango 1750eko eliza-agindua: edizioa eta azterketa
(Nafarroako Gobernua, 2019)Saio honen helburua da 1750ean Gaspar Miranda eta Argaitz Iruñeko gotzainak dantzak debekatzeko aginduaren euskarazko itzulpenaren edizioa aurkeztea; horretarako Baztango Elbeten eta Elizondon jasotako bi aldaerak erabili ... -
Bost guison ta Larrea, aldean darabilde guerrea. La guerra privada en el País Vasco bajomedieval
(Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2021)... -
Celebraciones religiosas y fenomenología festiva en el entorno Vasco-Navarro de los siglos XV-XVI.
(2022-04-07)La presente tesis doctoral pretende realizar un estudio de las festividades religiosas de los diferentes ciclos litúrgicos que se daban en el discurrir anual. Nuestro campo analítico se centrará en el entorno vasco-navarro ... -
Clemens Meyer und das Unheimliche als Nachwendebild: ‘Literatur muss weh tun, sonst ist es nichts wert’
(Peter Lang, 2020)Español: Este capítulo de libro se centra en el análisis de las novelas Als wir träumten (2006) e Im Stein (2013) del autor Clemens Meyer, quien pone el foco en la generación de la Wende y en el inframundo de Leipzig en ... -
La Constitución de Cádiz y la modernidad política en Cuba: actores, prácticas y conceptos (1810-1823).
(2023-07-17)La aplicación de la Constitución de Cádiz en Cuba durante los períodos de 1812-1814 y 1820-1823 supuso la implementación de una nueva organización político-administrativa y la celebración de elecciones democráticas. Al ... -
Dando cuerda al recuerdo. La Guerra Civil española a través de cinco novelas de la memoria del siglo XXI (2001-2010)
(2023-03-15)Esta tesis analiza la representación de la Guerra Civil española desde el punto de vista de la memoria cultural en un corpus de novelas publicadas en España entre 2001 y 2010. El objetivo primordial de la investigación ... -
De Dorothy Wordsworth a Nan Shepherd: redefiniendo el canon literario a través del paisaje
(2022-01-31)Esta tesis propone la redefinición del canon literario a través del paisaje. En los siguientes capítulos presento cuatro autoras desde el feminismo y las teorías ecofeministas: Dorothy Wordsworth, Francisca Ruiz de Larrea, ... -
Dead horse, man-at-arms lost: cavalry and battle tactics in 15th century Castile
(Taylor & Francis, 2019-06-21)For a long time historiography has stood up for Late Medieval Castilian tactical backwardness with the insufficient research into Castilian military tactics contributing to the persistence of old paradigms. The aim of ... -
Declinaciones de la reacción eclesiástica contra la Revolución francesa en España (1789-1808)
(CSIC, 2017)El objetivo de este trabajo es estudiar la respuesta de la Iglesia a la amenaza planteada por la Revolución francesa. Con tal fin, se utilizarán fuentes impresas y documentos de la época que nos permitirán conocer las ... -
Die Wassermetaphorik als Grenzraumgestaltung in Uwe Tellkamps „Der Turm“ (2008)
(Vandenhoeck & Ruprecht, 2020-11)Español El objetivo de este capítulo es analizar las metáforas del agua como elementos clave para la representación literaria de los espacios de frontera relacionados con la última fase de la República Democrática Alemana ... -
Dramaturgia de la improvisación: del Canovaccio a la creación escénica de vanguardia en el teatro de Robert Lepage
(2022-01-21)El artista multidisciplinar Robert Lepage es considerado en la actualidad como uno de los grandes creadores escénicos de nuestro tiempo. Sus espectáculos han contribuido a la ampliación de los límites teatrales, siendo ... -
Embodying the Memory of the Silenced Dead in Herta Müller’s Herztier and Atemschaukel
(Universitat de València, 2019)[ES]Este artículo se centra en la representación de los muertos silenciados en Herztier y Atemschaukel de Herta Müller. El punto de partida es la hipótesis de que la figura de los muertos sirve a Müller para reivindicar ... -
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La enseñanza de la gramática castellana en las escuelas del País Vasco: las obras de Juan Osés y Ayanz (1830-1881)
(Sociedad Española de Historiografía Lingüística, 2016)[ES] Juan Osés y Ayanz (1830-1881) fue durante un largo periodo de tiempo maestro y director en varias escuelas, tanto públicas como privadas, así que conocía de primera mano las carencias de los métodos didácticos utilizados ...