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Fronteras nacionales, identidades y patrimonios culturales: de la escala transnacional a la local
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2022)
Las breves cuestiones y reflexiones que vamos a plantear en esta sucinta introducción no pretenden, ni de lejos, alcanzar algún grado de validez general acerca del tema que nos ocupa: los patrimonios culturales y las ...
Entre el anonimato y la identidad: líderes serviles de la Antigüedad en la pintura y la escultura modernas
(Satura Editrice, 2020)
De entre los millones de esclavos de la Antigüedad muy pocos destacan con una identidad definida, cuya recepción posterior podamos estudiar. Entre ese reducido número podemos contar con Euno y Espartaco, líderes ambos de ...
Theodor Mommsen (1817-1903)
(Urgoiti Editores (Pamplona), 2021)
Una breve biografía de Theodor Mommsen, que incluye los siguientes capítulos: Breve apunte biográfico, Historia de Roma (1854-1856), De la Historia de Roma al Derecho Público Romano, Mommsen como epigrafista, jurista y ...
Ancient War and Modern Art: Some Remarks on Historical Painting from the Nineteenth and Twentieth Centuries
(Bloomsbury Academic, 2021)
The paper analyse the use of different ancient wars in paintings from the XIXth and XXth centuries, and the changing nature of the message involved, basically around the two periods abovementioned (Spanish nationalism in ...
Los pueblos bárbaros y el desorden continental
(Arabako Foru Aldundia. Kultura eta Kirol Saila / Diputación Foral de Álava. Departamento de Cultura y Deporte, 2021)
Exploring New Citizenship Practices: The Meaning of Young Activists’ Political Engagement in the Basque Country
(Springer, 2022-11-26)
The article analyses the meaning of innovative activist practices carried out by politicised young people in the Basque Country while considering the lines of continuity and rupture of said practices with respect to the ...
OERTOWN: una propuesta europea desde la gamificación para la inclusión
(Octaedro, 2020)
El programa Erasmus+ se centra en apoyar la educación, la juventud, la formación y el deporte en Europa,
y tienen una larga trayectoria en el fomento de la cooperación y el trabajo común entre países del marco
europeo. ...
Prácticas coeducativas en un entorno virtual: el aprendizaje basado en problemas y las tertulias dialógicas virtuales como herramientas de formación universitaria
(UMA editorial, 2020)
Este artículo presenta una intervención coeducativa construida sobre dos ejes: una tertulia
dialógica y un proyecto ABP. La intervención se llevó a cabo durante un mes en el grado
de Traducción e Interpretación con ...
Social Transformation Through Supervision in Participatory Action Research
(Springer, 2022-11-26)
Abstract In this chapter we present a new research model, which we call the PARS
model. It represents a synergy between participatory action research (PAR) and
supervision: Participatory Action Research Supervision ...
Sick bodies and spaces of alterity: spaces of (in)tangibility in recent Basque and East German narratives
(Universidad de Varsovia, 2022)
[ES]En este artículo se analizarán la alteridad, la periferia y la memoria poniendo el foco en cuatro escritores de la literatura vasca y alemana oriental: Jenisjoplin (2017) de Uxue Alberdi, Belzuria (2014) de Ixiar Rozas, ...