Search
Now showing items 31-40 of 346
Autoestima Haur Hezkuntzan lantzearen garrantzia
(2018-03-21)
[EUS] Lan honen helburua, Ikastolen Elkarteko Haur Hezkuntzarako Urtxintxa programan autoestima lantzen ote den eta lanketa hau zein eratan burutzen den aztertzea da. Lana burutzeko lehen pauso gisa, autoestimari buruzko ...
Gizarte hezitzaileen genero estereotipoak ume eta nerabeen ikuspuntutik: Oinarrizko Programa Orokorreko Bizkaiko harrera etxe baten kasua
(2018-03-21)
[EUS] Ikerketa honen helburua Oinarrizko Programa Orokorreko harrera etxe bateko adingabekoek haien gizarte hezitzaileengan antzematen dituzten genero estereotipoen pertzepzioa identifikatzea da. Genero estereotipoen ...
Gurasoen banaketak haurrengan izaten duen eraginaren trataera Lehen Hezkuntzan
(2018-03-21)
[EUS] Lan honetan gurasoen banaketak haurrengan izaten duen eraginaren trataeraren inguruko ikerketa bat aurkezten da; prozedura eta tresna etnografikoak erabiliz, Euskal Autonomia Erkidegoko ikastetxe batean aipatutako ...
Haurrekiko abusu sexualen detekzio goiztiarra eta prebentzioa ahalbidetzen duen berrikuntza proiektua
(2018-03-22)
[EUS] Nahiz eta 10 umetatik hiruk abusu sexuala pairatzen duen, gai honi buruz dauden ikerketak, informazioa eta formazioa eskasa da gaur egun. Hau horrela izanik, aurkezten den Gradu Amaierako Lan honen helburu nagusia ...
Euskal Autonomia Erkidegoa eta Finlandia: hezkuntza inklusiboaren trataera
(2019-02-28)
[EUS] EAEko eta Finlandiako hezkuntza-sistemen alderaketan datzan GrAL honek Hezkuntza Gonbaratua izan du ardatz. Bertan, bi lurralde hauek hezkuntza inklusiboaren trataerari eskainitako erantzuna alderatu izan da. Ikerketa ...
Autoezagutza emozionala eta mindfulness-a eskolan
(2018-03-21)
[EUS] Lan honetan Lehen Hezkuntzako laugarren mailan egindako proposamen didaktikoa aurkeztuko da. Helburua ikasgelan autoezagutza emozionala lantzea izango da, ikasleen garapen integralerako oso garrantzitsua baita. Hori ...
Garapen emozionalaren oinarria Haur Hezkuntzan: ulermen emozionala, erregulazio emozionala eta enpatia
(2019-05-03)
[EUS] Garapen emozionalaren oinarria haurraren lehenengo urteetan ematen da. Beraz,
norbere emozioak ezagutzea, ulertzea eta ondo kudeatzen jakitea, eta besteenak ere
antzematea eta ulertzea, ezinbestekoa izango da ...
Eskolaren erronkak gaur egun: familia aniztasunaren lanketa eskola inklusiborako bidean.
(2020-02-20)
[EUS] Eskolaren erronketako bat familia-aniztasuna da, familia nuklearrez gain beste askok ere osatzen baitute eskola. Egindako ikerketa honen helburua, familia-aniztasunari eskolan ematen zaion lanketa ikustea da, ...
Gatazken balio hezitzailea Lehen Hezkuntzan: berdinen arteko gatazkak kudeatzeko estrategiak eta teknikak garatzeko esku-hartzea
(2020-02-20)
[EUS] Ikasleen arteko gatazkak egunero ematen dira eskoletan, eta hortaz, irakasle moduan hauek ezagutzea eta hauen balio hezitzaileaz baliatzea ezinbestekoa da. Gradu Amaierako Lan honek ikasleek berdinen arteko gatazkak ...
Lehen Hezkuntzako maisu/maistrek dislexiaren inguruan dituzten ezagutzen azterketa
(2020-02-20)
[EUS] Gure ikastetxeetako errealitatea gero eta anitzagoa da eta aniztasun horren zati dira dislexia duten ikasleak. Haur hauei tratamendu egoki bat emateko beharrezkoa da irakasleek nahasmendu honen inguruko ezagutza ...