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dc.contributor.advisorMartínez de Morentin de Goñi, Juan Ignacio
dc.contributor.advisorAierbe Barandiaran, Ana ORCID
dc.contributor.authorLópez de Lora, Daisy María
dc.contributor.otherPsicología evolutiva y de la educación;;Gizarte Psikologia eta Portaera Zientzien Metodologiaes
dc.date.accessioned2016-04-27T10:27:56Z
dc.date.available2016-04-27T10:27:56Z
dc.date.issued2016-01-18
dc.date.submitted2016-01-18
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10810/17954
dc.description304 p.es
dc.description.abstractEl estudio forma parte del proyecto de Investigación ¿La Dieta Televisiva, Los Valores de los adolescentes y la construcción de la identidad: Un Estudio transcultural¿ dirigido por Medrano Aierbe y cols. De la Universidad del País Vasco (UPV) dentro de la convocatoria 2007 del Plan Nacional de Investigación. El instrumento de medida utilizado fue el cuestionario de hábitos televisivos (CH-TV.02). Se aplicó a 148 estudiantes de 3er. y 4to. De Bachillerato, del Centro Educativo Plan de Reforma Profesor Antonio Batista García de la cuidad del Cibao, Bonao, República Dominicana y a 184 estudiantes de 3er. y 4to de (ESO) Escuela Secundaria Obligatoria de San Sebastián, País Vasco. La recogida de datos se realizó on-line para el País Vasco y presencial para Cibao.El objetivo de este estudio es ¿Conocer las diferencias y semejanzas en las preferencias televisivas, el contexto de recepción televisiva y los valores percibidos de adolescentes de República Dominicana y de la Comunidad Autónoma Vasca, respecto a los siguientes indicadores por edad y género: Permanencia, Géneros Televisivos, Mediación parental, Clima Familiar y Valores.Los resultados obtenidos indican que los sujetos permanecen frente al televisor ligeramente más al día en los fines de semana que en los días laborables. Encontrando relaciones significativas de permanencia entre ambas regiones y coincidiendo con otros estudios.Respecto a los valores, se observa que los valores transmitidos por los programas preferidos de los adolescentes varían más de acuerdo al contexto cultural, que al género.Referente a la mediación parental (restrictiva, instructiva, covisionado), los resultados arrojan que, los tres estilos de mediación son percibidos en mayor medida porlos adolescentes de Cibao. Al igual que en los tres estilos de mediación son percibidos en mayor medida por las chicas que en los chicos de ambas regiones.En las tres dimensiones del clima familiar (cohesión, expresividad, conflicto), se observa que la media es mayor en todos los casos, en las mujeres más que en los hombres.Los resultados han demostrado que existen diferencias Estadísticas significativas en relación al género y contextos culturales estudiados. Pero en definitiva los resultados obtenidos en esta investigación, y en particular, la influencia que ejerce la televisión en la conformación de valores de los adolescentes, del País Vasco (España) y Cibao (República Dominicana), parecerían demostrar que dicha influencia no es de ninguna manera determinante, tal y como ya lo habían encontrado Medrano, Cortés y Palacios (2007)es
dc.language.isospaes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjecttelevisiones
dc.subjectparental mediationes
dc.subjectteenses
dc.subjecttelevisiónes
dc.subjectmediación parentales
dc.subjectadolescenteses
dc.titlePreferencias de géneros televisivos, contexto familiar y valores, un estudio transcultural con adolescenteses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises
dc.rights.holder(c) 2016 DAISY MARIA LOPEZ DE LORA
dc.identifier.studentID583352es
dc.identifier.projectID12958es
dc.departamentoesPsicología evolutiva y de la educaciónes_ES
dc.departamentoeuBilakaeraren eta hezkuntzaren psikologiaes_ES


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