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¿Cómo determinar la asignación óptima de recursos limitados cuando existen múltiples alternativas para utilizarlos?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)
La complejidad de los problemas que se presentan en las organizaciones ya no encaja en una sola disciplina del conocimiento, se han convertido en multidisciplinares por lo cual para su análisis y solución requieren grupos ...
Análisis Estratégico para un Negocio sobre Ruedas
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-20)
El caso describe la situación en la que se encuentra Ricardo H.S. en el año 2006, en Santander, tras varios años trabajando en el sector de las autoescuelas en la comunidad de Madrid y más tarde en Cantabria. Ricardo H.S. ...
Instrumentación electrónica: del entorno al proceso. Proyecto profesional de medida y registro
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)
En esta guía se establecen los criterios y orientaciones relacionados con el seguimiento de la asignatura Instrumentación Electrónica, del Grado en Ingeniería en Electrónica Industrial y Automática, que se imparte en el ...
Si se puede! De la injusticia a la justicia
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2015-06-24)
A partir de la metodología del aprendizaje basado en Proyectos, el alumnado de la asignatura Fundamentos de Análisis Político debe aplicar los conocimientos en a redacción de un informe explicativo de la evolución de un ...
El caso "Irán Hamzeh": buque vs. grúa
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2015-06-24)
Un accidente portuario, relativamente frecuente, el choque durante la maniobra de atraque de un buque nos proporciona el escenario real para analizar diversos problemas que del hecho derivan. La determinación del responsable ...
Biziki, yogur saludable de caserío
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2015-06-24)
Frente a una propuesta de comercialización de un producto funcional novedoso, los/as estudiantes deberán reflexionar sobre su idoneidad. Deberán aportar argumentos basándose en la legislación alimentaria vigente y en ...
Primer principio de la termodinámica aplicado a la máquina de Carnot
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2015-06-08)
Desarrollar los concocimientos necesarios a través de la metodología del aprendizaje basado en problemas, para dar solución a un caso práctico que se plantea, donde el aumnado tiene que aplicar el Primer Principio de la ...
¿Si el vecino del primero abre el grifo, llegará a mi casa del último piso alguna gota de agua para poder ducharme?¿aunque sea con agua fría?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2016-12-23)
El proyecto consiste en el diseño y cálculo de un canal abierto, instalación de generador de electricidad, instalación de bombeo y red de tuberías. Se realiza en grupos de 3 estudiantes, dentro de la asignatura de Ingeniería ...
El álgebra, nuestra aliada
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2017-01-26)
Álgebra y Geometría es una asignatura de módulo de formación básica, la cual se imparte en primero de Ingeniería Civil. Pretende que el alumnado reconozca los conceptos a aplicar a la hora de resolver problemas, y desarrolle ...
El cubo de Rubik: ¿somos capaces de resolverlo?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2016-12-26)
En el primer cuatrimestre del segundo curso del Grado de Matemáticas se imparte la asignatura obligatoria "Estructuras Algebraicas", cuyo conocimiento permite a los alumnos familiarizarse con los conceptos básicos de ...