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Ezin dut ez dut nahi
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-07-19)
Kasu honek, batez ere osasun arlotako ikasleentzat baliagarrri gerta daitezkeen psikologiako jakintzak lantzea du helburu.
Kasuak erabaki bat hartzera behartzen du ikaslea, zeinek kontsultara paziente bat datorkion ...
Proyecto socio educativo de sociología de la educación: ¿cómo ha cambiado tu barrio, pueblo, zona... en los últimos 20 años?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-07-06)
En los último 20 años en la sociedad se han dado unos cambios sociales de gran importancia que han influido en nuestros pueblos y comarcas. Se trata de realizar un proyecto socio-educativo que permita un diagnóstico del ...
¿Kukuxu… qué?: Emprendedores contra corriente
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-06-20)
En el presente caso se aborda la decisión a la que se enfrentan tres amigos: Gonzalo, Koldo y Mikel, en Pamplona, en el año 1989. Tras vender camisetas para las fiestas de San Fermín, los tres amigos se plantean si crear ...
¿Por qué la materia es tan diversa y tiene propiedades tan distintas?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-11-24)
La Química es la ciencia que estudia la materia desde el punto de vista de su constitución, de sus propiedades y de las transformaciones químicas.
Ocurre con frecuencia que los estudiantes que acceden a estudios de Grado ...
Zein da erosketa-aukerarik onena?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-11-24)
Enpresa munduan erabakiak hartu beharreko egoeretan aukituko da; momentu horretan, kudeaketan aditu batek ahalik eta modurik arrazionalean egitea espero da. Horretarako, informazioetan oinarritu beharko da, ondoren ...
Gure ingurunearen azterketa soziologikoa
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-06-20)
Proiektu honekin, ikasleak soziologia aplikatua egiten hasiko dira, hezitzaileentzat garrantzitsua den gaitasun bat landuaz: "errealitate soziala zientifikoki aztertzen jakitea".
La Cenicienta que quiso convertirse en Princesa
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-18)
Basándose en el análisis de contenido de un Caso centrado en el trabajo clínico del médico y neurólogo austríaco S. Freud (1856-1936), los alumnos/as deben identificar, analizar y evaluar desde una perspectiva psicoanalítica ...
Los enanitos del bosque
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-11-27)
El objetivo principal de esta parte de la asignatura es que los alumnos aprendan a desarrollar un programa de intervención dirigido a favborecer la prevención y el desarrollo del bienestar personal y social. En las clases ...
Empresas viables y éticamente responsables
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-22)
Este proyecto pretende reconocer una situación y unas necesidades reales encuadradas en un mercado y un sistema económico concreto, donde tú como pedagogo y educador, valiéndote de tus habilidades, capacidades e inquietudes ...
Aprendizaje Basado en Proyectos: desarrollo de una experiencia en aula universitaria
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-16)
El presente recurso trata sobre la aplicación de la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL) en la asignatura Sitemas de Gestión Integrada, la cual se imparte en los programas de estudios de las seis titulaciones ...