BackExaminar Artículos por departamento (cas.) "Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal"
Now showing items 41-60 of 88
-
La formación de grupos en Educación Física. Una revisión de la literatura
(Universidad De A Coruña, 2023-01)La formación de grupos en Educación Física parece perpetuarse como un proceso desatendido, reproducido automáticamente e irreflexivo. Así al menos se desprende de la escasísima literatura en español al respecto. Por ello, ... -
Haur Hezkuntzan genero-ikuspuntutik egiten den lanketa
León Hernández, Irati
; ; Gamito Gómez, Rakel ; Vizcarra Morales, María Teresa (Udako Euskal Unibertsitatea, 2020)
[EUS] Egun, genero- eta sexualitate-politikek ez dute genero-indarkeria errotik lantzen, garaiotan gorakada handia izan duen arren. Horregatik hezkuntza-sisteman hezkidetza-ereduaren inguruko hausnarketa beharrezkoa da, ... -
How do Sportswomen Perceive the Way they are Treated in the Media
; Vizcarra Morales, María Teresa; Lasarte Leonet, Gema (Instituto Nacional de Educación Física de Catalunia, 2020-01)
This study sets out to examine how elite sportswomen perceive the way that their professional careers and women's sports in general are portrayed in the media. These athletes want to debunk gender stereotypes and have ... -
La implicación del estudiante con la escuela
(Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2009)[Es]El objetivo de esta investigación ha sido analizar la implicación o compromiso de nuestros estudiantes con sus centros escolares. La implicación posee un componente conductual (la participación) y un componente ... -
Indagando en nuevas líneas de acción ante los conflictos escolares. Las Comunidades de Aprendizaje en constante revisión
Rekalde Rodríguez, Itziar; Vizcarra Morales, María Teresa ; Macazaga López, Ana María (Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de la Universidad de Vigo, 2018)
[ES] Las Comunidades de Aprendizaje (CdA) no son centros libres de conflicto, sino escuelas que lo manejan como objeto de gran potencial educativo. Por ello, la comu-nidad educativa debe estar constantemente ideando formas ... -
La instalación como herramienta metodológica en Educación Infantil: un estudio de caso
; Zuazagoitia Rey-Baltar, Ana; Vizcarra Morales, María Teresa (Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo de la Universidad Autónoma de Baja California, 2020)
[ES] Se presenta un estudio de caso sobre instalaciones artístico-educativas como herramienta metodológica para el ciclo 0-31, realizado en dos escuelas municipales de educación infantil de Vitoria-Gasteiz (España), ... -
Interacción oral con alumnado de dos años en un contexto pedagógico-teatral
Zelaieta Anta, Edu; Alvarez Uria, Amaia ; Vizcarra Morales, María Teresa (Universitat Politècnica de València, 2016-12-29)
Todavía, son escasos los estudios con alumnado menor de tres años, aun cuando está ampliamente aceptado que la evolución de los primeros años de vida, dentro y fuera del ámbito escolar, posee una enorme relevancia para un ... -
Interventions for the Development of Intrinsic Motivation in University Online Education: Systematic Review—Enhancing the 4th Sustainable Development Goal
Alonso Lacasta, Rebeca Kerstin; ; (MDPI, 2023-06-21)
Background: The development of quality education, as stated by the United Nations in the 4th Sustainable Development Goal of the 2030 Agenda, is a very relevant aspect to work on, and specifically, motivation can play an ... -
La investigación naturalista e interpretativa desde la actividad física y el deporte
Fraile Aranda, Antonio; Vizcarra Morales, María Teresa (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2009)
[Es]Desde este artículo se revisan diversos estudios de investigación relativos a la sublínea de formación del profesorado de educación física y deportiva, así como a la intervención docente en esta área de conocimientos. ... -
Juego de rol para el desarrollo del pensamiento crítico en la formación inicial del profesorado
Zelaieta Anta, Edu; Camino Ortiz de Barrón, Igor ; Zulaika Isasti, Luis María ; (Universidad Complutense de Madrid, 2019-09-01)
El pensamiento crítico no solo es una de las competencias definitorias del perfil profesional del futuro profesorado, sino también una necesidad ineludible para cualquier acción educativa. En este sentido, las capacidades ... -
Juegos de emulación: marco ideológico para una arquitectura neuronal electrónica de inspiración biológica
Zubiaga Garate, Augusto Pedro; Cilleruelo Gutiérrez, Lourdes (Universitat Oberta de Catalunya, 2020)
The introduction of hard sciences into artistic practices or, conversely, the artistization of science, leads to a redefinition of the concept of art and its field of action. This may favour a return to an art definition ... -
Lehen Hezkuntzan Interneten erabilera arduratsua lantzeko formazio-ekintza
Gamito Gómez, Rakel; Aristizabal Llorente, María Pilar ; Vizcarra Morales, María Teresa (Udako Euskal Unibertsitatea, 2019)
[EUS] Egun, Internet eta online egotearen beharra bizitzaren parte dira. Ondorioz, gaitasun digitala gero eta garrantzitsuagoa da eta sarearen erabilera segurua bermatzen duten estrategiak garatzea gizarte digitalaren ... -
Mediation Effect of Perceived Fitness on the Relationship between Self-Efficacy and Sport Practice in Spanish Adolescents
; Luis de Cos, María Izaskun; ; (MDPI, 2020-11-26)
There has been a decrease in sports practices among the adolescent population, and several authors have tried to identify variables that can explain this decrease by analyzing psychosocial aspects such as perceived fitness ... -
Una mirada social a la formación de los docentes de educación física
Vizcarra Morales, María Teresa; Macazaga López, Ana María ; Rekalde Rodríguez, Itziar (Asociación Científico Cultural en Actividad Física y Deporte (ACCAFIDE), 2009-07)
[ES] Con este estudio hemos pretendido acercarnos a las carencias formativas que un grupo de estudiantes y docentes en activo detectan en su práctica profesional. -
Moodle, la plataforma para la enseñanza y organización escolar
(Ikastorratza, 2008)Sencilla y Potente. Ecológica y económica. “Moodle” se extiende exponencialmente por los centros de enseñanza de todo el mundo. Es muy útil como herramienta para la enseñanza. Permite la gestión de la asignatura, y son ... -
Las mujeres bertsolaris, agentes en su incorporación a la escena pública
Lasarte Leonet, Gema; Vizcarra Morales, María Teresa ; ; Fernández Rodríguez, Vanesa (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Jaén, 2020)
[ES] El bertsolarismo se asocia con lo masculino y con lo público. Más exactamente con la plaza, lugar hegemónico de la cultura vasca (González Abrisketa, 2013), donde se juega a la pelota, hablan los políticos e ... -
Mujeres vascas improvisadoras: las bertsolaris del mundo tradicional (siglos XV-XIX)
Ugalde Gorostiza, Ana Isabel; Aristizabal Llorente, María Pilar ; Lekue Rodríguez, Pablo ; Vizcarra Morales, María Teresa (Editorial Universidad de Granada, 2020)
[ES] Esta investigación tiene por objeto a las mujeres vascas creadoras de bertsos, coplas y otras formas rimadas concebidas para ser cantadas. El objetivo no es el análisis literario de sus composiciones, sino la ... -
Music Education for All: The raison d’être of Music Schools
De Alba Eguiluz, Baikune; Díaz Gómez, Blanca Maravilla (MDPI, 2018-06)
Music schools, centres of non-formal music education, bring music to people of all ages as they work to achieve their main objective of offering practical musical training, for both instruments and voice. Their activities ... -
La necesidad de trabajar los riesgos de internet en el aula
Gamito Gómez, Rakel; Aristizabal Llorente, María Pilar ; Olasolo, Marina; Vizcarra Morales, María Teresa (Editorial Universidad de Granada, 2017)
[ES] Los avances de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los últimos años han contribuido a grandes cambios sociológicos. Las TIC se han convertido en herramientas indispensables para el trabajo, ... -
Pedagogical Contexts When Gender and Emotions Intersect with the Body: Interviews with Feminist PE Teachers and Associated Professionals
León Hernández, Irati; Gamito Gómez, Rakel ; Vizcarra Morales, María Teresa ; López Vélez, Ana Luisa (MDPI, 2022-11-23)
The importance of approaching school physical education from the perspective of body and identity diversity is currently receiving increased recognition generally, and this is perhaps especially true in the Basque Country, ...