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Aprender a comunicar para prevenir
(UNESP-Universidade Estadual Paulista, 2020)
Combatiendo la brecha generacional: revisión sistemática de las experiencias intergeneracionales llevadas a cabo en el entorno escolar
(Universidad de Murcia, 2022-07)
En una sociedad sumida en un incesante cambio el entorno escolar se convierte en un contexto inmejorable para combatir la brecha generacional y fomentar las experiencias intergeneracio-nales (EI). Por este motivo, ...
La instalación como herramienta metodológica en Educación Infantil: un estudio de caso
(Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo de la Universidad Autónoma de Baja California, 2020)
[ES] Se presenta un estudio de caso sobre instalaciones artístico-educativas como herramienta metodológica para el ciclo 0-31, realizado en dos escuelas municipales de educación infantil de Vitoria-Gasteiz (España), ...
Conflictos armados y su tratamiento en educación. Análisis de la producción científica de los últimos 25 años en la Web of Science
(CEPOAT-Universidad de Murcia, 2020-10-16)
In this work, a bibliometric review is carried out on studies that deal with the treatment of politically-motivated armed conflicts in education, with the aim of obtaining an outline of what is currently being done on the ...
Violencia de control en las redes sociales y en el móvil en jóvenes universitarios
(Universitat Ramon Llull, 2021-05-14)
El objetivo de esta investigación fue investigar la prevalencia de la violencia de control a través de las redes sociales y el móvil en parejas jóvenes, y analizar su relación con el apego inseguro, la dependencia emocional, ...
Representaciones sobre sexismo en Educación Superior y Formación Profesional
(UNED-Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2021-05-13)
La educación, y la escuela como institución, juegan un papel fundamental en el proceso de socialización de todo ser humano, y, a través de ella se transmiten creencias y actitudes donde se constata el papel del personal ...
Oferta de servicios de atención farmacéutica: clave para un nuevo modelo de servicios de salud
(Elsevier, 2022-01)
[EN] Interdisciplinary collaboration between health professionals is essential to improve health outcomes. The competences of pharmacists make them professionals capable of contributing to the comprehensive management of ...
Myalgic Encephalomyelitis/Chronic Fatigue Syndrome: A Neurological Entity?
(MDPI, 2021-09-27)
Myalgic Encephalomyelitis/Chronic Fatigue Syndrome (ME/CFS) is a disorder of unknown physiopathology with multisystemic repercussions, framed in ICD-11 under the heading of neurology (8E49). There is no specific test to ...
Diferencias individuales en aprendizaje autorregulado de estudiantes de los Grados de Educación: género, especialidad, notas y desempeño académico
(Ediciones Universidad de Murcia, 2020-07)
Introduction: Identifying differences in self-regulatory processes among current students is key to improve training in our universities. The aim of this study is to analyze the variability in the aforementioned processes ...
Comparación en demandas físicas entre juegos de posesión y partidos de fútbol
(2020-07-01)
[ES] El principal objetivo del presente estudio fue examinar la medida en que los juegos
de posesión (POS) son eficientes para estimular las demandas físico-fisiológicas
de la competición, y su relación con la posición ...