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      Las condiciones acústicas en las aulas de música 

      Pérez Castillo, Paloma (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2004)
      carecen, por lo general, de unas condiciones acústicas idóneas. Mediante un análisis de variables perceptivas y de parámetros físicos; y la correlación entre ellos, se han podido identificar aquellos valores acústicos que ...
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      Estudio cualitativo sobre el uso de programas informáticos para el desarrollo de destrezas rítmicas en la enseñanza musical especializada 

      Ordoñana Martín, José Antonio ORCID; Laucirica Larrinaga, Ana; Tejada Giménez, Jesús (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2004)
      Abstract This study is the qualitative part of a more comprehensive work titled ¿Aural Training Computer Programs and Development of Rhythmic Abilities at Conservatories in La Rioja ¿Spain-¿. It was carried out with ...
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      Procedimientos creativos para piano complementario en el grado superior 

      Higuera, Gotzone (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2004)
      Mi trabajo es una reflexión sobre la creatividad y la aplicación que sus técnicas pueden aportar a una asignatura de nueva implantación como es el Piano Complementario; materia está que fue diseñada a partir de la Reforma ...
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      La educación musical en primaria durante la LOGSE en la Comunidad de Madrid: análisis y evaluación 

      Morales Fernández, Angela (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2004)
      El presente proyecto de investigación analiza y evalúa la educación musical en Educación Primaria, a partir de los cambios legislativos de la Ley Orgánica General del Sistema Educativo Español (LOGSE). El proceso metodológico ...