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dc.contributor.authorDe Los Reyes Mera, Verónica
dc.contributor.authorJaureguizar Alboniga-Mayor, Joana
dc.contributor.authorBernarás Iturrioz, Elena
dc.contributor.authorRedondo Rodríguez, Iratxe
dc.date.accessioned2021-06-24T09:52:33Z
dc.date.available2021-06-24T09:52:33Z
dc.date.issued2021-05-14
dc.identifier.citationAloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport 39(1) : 27-35 (2021)es_ES
dc.identifier.issn1138-3194
dc.identifier.issn2339-9694
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10810/51991
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación fue investigar la prevalencia de la violencia de control a través de las redes sociales y el móvil en parejas jóvenes, y analizar su relación con el apego inseguro, la dependencia emocional, el sexo y la edad. Se seleccionó una muestra de conveniencia compuesta por 188 alumnos y alumnas universitarios. Las personas participantes completaron la Escala de Violencia de Pareja en las Redes Sociales en Adolescentes (e-VPA), el cuestionario Parental Bonding Instrument (PBI) y el cuestionario de Dependencia Emocional en el Noviazgo de Jóvenes y Adolescentes (DEN). El 42% del total de la muestra estudiada afirmó haber sufrido violencia por parte de sus parejas al menos en alguna ocasión y el 41.5%, que habían ejercido violencia hacia su pareja en alguna ocasión. En el caso de la cibervictimización, los chicos fueron los que más alto puntuaron. En el caso de la ciberviolencia, las variables que predecían la violencia perpetrada a través de las redes sociales fueron la necesidad de exclusividad, la relación asimétrica, el afecto de la madre y el padre, el control de la madre, el sexo y la cibervictimización. Las variables predictoras de la cibervictimización, por su parte, fueron el sexo y la ciberperpetración. Se discuten las implicaciones prácticas de los resultados del presente estudio. Palabras clave: violencia de control; apego inseguro; dependencia emocional; redes sociales; teléfono móviles_ES
dc.description.abstractThe aim of this research was to investigate the prevalence of control violence through social networks and mobile phones in young couples and to analyse the relationship of this violence with insecure attachment, emotional dependence, sex and age. A convenience sample of 188 university students was selected. Participants completed the Escala de Violencia de Pareja en las Redes Sociales en Adolescentes (E-VPA), the Parental Bonding Instrument (PBI), and the Emotional Dependency in the Dating of Youth and Adolescents questionnaire (DEN). 42% of the total sample stated that they had suffered violence from their partners at least once, and 41.5 % said that they had used violence towards their partners on at least one occasion. In the case of cybervictimization, boys scored highest. In the case of cyberviolence, the variables that predicted perpetrated violence through social networks were the need for exclusivity, an asymmetric relationship, affection from parents, control by mothers, gender and cybervictimization. The variables that predicted cybervictimization, on the other hand, were sex and cyberperception. The practical implications of the results of the present study are discussed.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversitat Ramon Llulles_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectviolencia de controles_ES
dc.subjectapego inseguroes_ES
dc.subjectdependencia emocionales_ES
dc.subjectredes socialeses_ES
dc.subjectmóviles_ES
dc.subjectcontrol violencees_ES
dc.subjectinsecure attachmentes_ES
dc.subjectemotional dependencees_ES
dc.subjectsocial networkses_ES
dc.subjectmobile phoneses_ES
dc.subjectdating relationshipses_ES
dc.subjectadolescentses_ES
dc.subjectaggressiones_ES
dc.subjectprevalencees_ES
dc.subjectinternetes_ES
dc.titleViolencia de control en las redes sociales y en el móvil en jóvenes universitarioses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.holderEsta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución No Comercial Compartir Igual (CC BY-NC-SA 4.0)es_ES
dc.rights.holderAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España*
dc.relation.publisherversionhttp://www.revistaaloma.net/index.php/aloma/article/view/474es_ES
dc.identifier.doi10.51698/aloma.2021.39.1.27-35
dc.departamentoesPsicología evolutiva y de la educaciónes_ES
dc.departamentoeuBilakaeraren eta hezkuntzaren psikologiaes_ES


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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución No Comercial Compartir Igual (CC BY-NC-SA 4.0)
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