La higiene en los libros de texto de enseñanza secundaria en España 1868-1936

dc.contributor.author	Colmenar Orzaes, María del Carmen
dc.contributor.author	Araque Hontangas, Natividad
dc.date.accessioned	2024-05-02T15:50:32Z
dc.date.available	2024-05-02T15:50:32Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.citation	Cabás (2) : 11-31 (2009)
dc.identifier.issn	1989-5909
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10810/67030
dc.description.abstract	Este artículo es el fruto de una investigación sobre los distintos libros de texto de Higiene que se utilizaron en los institutos de enseñanza secundaria, desde 1868 hasta 1936. En sus distintos apartados se analizan, fundamentalmente, los aspectos de fondo, basados en la influencia de las corrientes ideológicas en la concepción de diversas formas de clasificar y valorar la Higiene.También se abordan los aspectos formales, tales como: tipo de portadas, ilustraciones, ejercicios prácticos, clasificación y organización de los contenidos.
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela
dc.relation.uri	https://ojs.ehu.eus/index.php/cabas/article/view/25595/23274
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	La higiene en los libros de texto de enseñanza secundaria en España 1868-1936
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.holder	© 2009 Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.identifier.doi	10.35072/CABAS.2009.47.68.016