Rescatando retazos de la memoria docente. La primera asociación de maestros de Mendoza.1904- 1914

dc.contributor.author	Dussel, Patricia Inés
dc.date.accessioned	2024-05-02T16:30:27Z
dc.date.available	2024-05-02T16:30:27Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Cabás (12) : 49-65 (2014)
dc.identifier.issn	1989-5909
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10810/67157
dc.description.abstract	El propósito de esta contribución consiste en examinar los orígenes de las primeras organiza-ciones de maestras/os de Mendoza -Argentina, surgidas a fines del siglo XIX y principios del XX. El trabajo comienza con una contextualización política y pedagógica, nacional y provincial para ubicar el escenario en el cual se insertan estas asociaciones, ligadas tanto a corrientes pedagógicas, como líneas políticas vigentes. Finalmente se analizan las características que las definen y que serán claves en el proceso del desarrollo de las organizaciones docentes de la provincia en la primera mitad del siglo XX.
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela
dc.relation.uri	https://ojs.ehu.eus/index.php/cabas/article/view/25560/23409
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Rescatando retazos de la memoria docente. La primera asociación de maestros de Mendoza.1904- 1914
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.holder	© 2014 Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.identifier.doi	10.35072/CABAS.2014.67.31.001