La creación del Museo Virtual del Patrimonio del IES “Pedro Espinosa”: una tarea de todos

Abstract

The celebration of the 75th Anniversary at the IES "Pedro Espinosa", in 2003, was the starting point to recover the patrimony that the school contains since its creation. This is coupled with the introduction of new technologies and their evaluation, as a key competence in schools, has enabled by the students create a cooperative work where conservation, cataloging, diffusion and research are daily performances of this school.Immediately, the Virtual Museum of Patrimony at IES "Pedro Espinosa" has appeared, enhancing the knowledge of this treasure through new technologies, as they are used at present.; La celebración del 75 Aniversario del IES “Pedro Espinosa”, en 2003, fue el punto de partida para recuperar el patrimonio que este instituto alberga desde su creación. Esto unido a la implantación de las nuevas tecnologías y a su evaluación, como competencia clave en los centros educativos, ha permitido junto al alumnado generar un trabajo cooperativo donde la conservación, catalogación, difusión e investigación son actuaciones cotidianas de este centro educativo.Seguidamente, ha surgido la creación del Museo Virtual del Patrimonio del IES “Pedro Espinosa”, potenciando el conocimiento de este tesoro a través de las nuevas tecnologías, tan utilizadas en la actualidad.