Un nuevo cuestionario en castellano con escalas de las dimensiones del autoconcepto.
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Date
2015-07Author
Fernández Zabala, Arantza
Rodríguez Fernández, Arantzazu
Goñi Sarriguren, Alfredo
Metadata
Show full item recordRevista Mexicana de Psicología 32(2) : 149-159 (2015)
Abstract
El objetivo de este estudio fue analizar las características psicométricas del cuestionario Autoconcepto Dimensional (audim) para la medida del autoconcepto general
y 12 dimensiones del mismo (el autoconcepto académico
verbal, el autoconcepto académico matemático, la habilidad
física, la condición física, el atractivo físico, la fuerza física,
la honradez, el ajuste emocional, la autonomía, la autorrealización, la responsabilidad social y la competencia social).
Respondieron al cuestionario 770 estudiantes universitarios.
La consistencia interna (ω de McDonald = .97; vme = .54)
fue alta. El análisis factorial exploratorio puso de manifiesto
una estructura interna de 11 factores (al saturar en un único
factor la habilidad física y la condición física). Las diferencias asociadas al sexo y las correlaciones entre los factores
del autoconcepto y la satisfacción con la vida confirman la
validez de criterio. El audim, por tanto, es un instrumento
adecuado para medir el autoconcepto multidimensional de
estudiantes universitarios.