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La violencia en las relaciones de noviazgo de adolescentes bajo acogimiento residencial
(2020-06-08)
La violencia en las relaciones de noviazgo (VRN) adolescente está aumentando estos últimos años, constituyendo un grave problema social. Los objetivos de este estudio son: (1) analizar la prevalencia de la victimización y ...
Apoyo social percibido de adolescentes: estructura interna, medida, variabilidad y su contribución a un modelo de ajuste escolar
(2023-05-05)
A causa de la falta de una base teórica sólida y comúnmente aceptada, no existen instrumentos de medida válidos y fiables de apoyo social. Esta tesis realiza un nuevo planteamiento sobre la estructura y el contenido del ...
Liderazgo y eficacia escolar en centros de primaria de la Comunidad Autónoma Vasca.
(2021-06-01)
La investigación sobre liderazgo escolar pone en evidencia la relación existente entre el liderazgo de la dirección escolar y los resultados académicos del alumnado. La finalidad del presente estudio ha sido conocer el ...
Medida del Clima Escolar y Ajuste Escolar en la Educación Secundaria: Variables Contextuales e Intrapersonales
(2022-03-03)
Son numerosos los estudios que afirman que un clima escolar positivo se asocia con múltiples resultados satisfactorios para el alumnado, tanto cognitivos como afectivos (López et al, 2018). Por ello, su estudio y evaluación ...
Bienestar psicosocial de las personas sordas
(2023-11-22)
Esta investigación tiene como objetivo principal analizar el bienestar psicosocial de las personas sordas teniendo en cuenta características personales, audiológicas y lingüístico-culturales y factores familiares, educativos ...
El apoyo del profesorado y el ajuste psicosocial del alumnado con NEAE de secundaria. Un estudio de carácter transversal y longitudinal.
(2023-11-07)
El objetivo de este estudio consiste en aportar información sobre la influencia del apoyo del profesorado en el ajuste psicosocial del alumnado con NEAE de secundaria. Para ello se profundiza en la relación y en la capacidad ...
La magia de acompañar la socialización temprana.Observación sistemática de la educadora Pikler durante el juego libre infantil
(2023-09-21)
Esta tesis doctoral explora las claves que guían el trabajo educativo de la Escuela Infantil Emmi Pikler de Budapest, Hungría, centro educativo referente en escolarización temprana de calidad. Las investigaciones realizadas ...