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Efectividad de pautas de actuación para una tutoría ABP
(Universidad del País Vasco UPV/EHU, 2020-04-30)
La actuación del tutor en las tutorías grupales en el Aprendizaje Basado en Problemas ha sido escasamente investigada. En este trabajo se investigan las intervenciones de tres tutores y sus 43 estudiantes en una primera ...
Políticas de traducción y difusión: claves para la promoción internacional de la literatura en euskera
(Espasa, 2020)
Este artículo tiene como objetivo exponer las líneas de acción del Instituto Vasco Etxepare para la difusión y promoción internacional de la literatura creada en euskera entre 2017 y 2019. El ente público de derecho privado ...
S. Ignatius vulneratus et conversus est. Los tipos iconográficos ignacianos de la herida y la conversión en sus fuentes literarias y gráficas
(Universitat de Valencia, 2020)
El ciclo que narra el proceso de la herida a la conversión de Ignacio de Loyola tuvo, desde sus orígenes, una destacada importancia para la Compañía de Jesús, pues supuso el segundo nacimiento de su fundador. La génesis ...
Discursos de inclusión y diversidad entre las educadoras de la Red Municipal de Escuelas Infantiles de Vitoria-Gasteiz.
(UAM Ediciones, 2020-05-13)
[ES] En este artículo, se presenta un análisis de los discursos en torno a la inclusión compartidos por las educadoras de la Red Municipal de Escuelas Infantiles (RMEI) de Vitoria-Gasteiz a lo largo de las distintas fases ...
Si Dionisio lo dice, o no? Sancti Spiritus y el acto de toma de posesión del territorio
(Universidad Nacional de Rosario, 2020-11-28)
The proximity of the V centenary of the construction of the Sancti Spiritus settlement has made it necessary to reflect on the anniversary of the arrival of Sebastian Gaboto at the confluence of the Carcaraña ...
La Hipótesis Revolucionaria. Nacionalismo Vasco y la Crítica a la Modernidad
(Universidad de Sevilla, 2020-05-05)
El presente trabajo trata de aportar una reflexión sobre los orígenes y evoluciones del nacionalismo vasco en atención a su rechazo a la modernidad, comprendiendo reflexivamente este rechazo en relación a las críticas a ...
RRI y ambivalencia en el sistema de innovación de la UE: la heurística de la anticipación y sus límites
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2020-05)
[ES]Este trabajo pretende poner de manifiesto el carácter constitutivamente ambivalente del actual marco de innovación responsable de la UE, a saber, RRI (Responsible Research and Innovation). Esa ambivalencia depende de ...
Aprendizaje-servicio en contextos de confinamiento y pandemia: sostener la relación Universidad-Comunidad mediante la presencia virtual.
(Universitat de Barcelona, 2020-12-22)
(ES) La presente experiencia cuenta el modo en que el proyecto “Luli en Servicio 2020” vivió el trance de la pandemia y el confinamiento dejándose afectar por la realidad, respondiendo a ella desde las capacidades digitales ...
El papel de las exposiciones en la escritura de la (androcéntrica) historia del arte del País Vasco
(UNED, 2020-11-11)
Este artículo aborda desde una perspectiva feminista la importancia que han tenido las exposiciones a la hora de escribir, consolidar y naturalizar la historia del arte del País Vasco de los años 1950-1975. A partir de una ...
La historiografía del arte del País Vasco. Una revisión feminista a la segunda mitad del siglo XX
(Asociación de Historia Actual, 2020-02-15)
Este texto plantea una revisión a la historiografía del arte del País Vasco de los años 1950-1975 desde una perspectiva feminista. Siempre en relación a los cambios sociopolíticos que vivió el territorio a lo largo de la ...