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Coeducación: Mamá, papá, ¡yo también quiero ser fontanera!
(Ikastorratza, 2013)
Análisis del grado de formación en primeros auxilios del profesorado en activo de educación infantil y primaria
(Centro de Información Tecnológica, 2017)
El objetivo de este artículo es analizar el conocimiento que sobre primeros auxilios posee el profesorado de educación infantil y primaria. Numerosos accidentes ocurren cada año en los centros escolares, por lo que conocer ...
Debates académicos para el desarrollo del pensamiento crítico en la formación inicial del profesorado
(Dykinson, 2021)
El principal objetivo es analizar la influencia de una estrategia pedagógica llevada a cabo durante siete cursos entre dos asignaturas de los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria de la Facultad de Educación y ...
Educación feminista. Igualdad de género en la escuela
(Ddykinson, 2021)
Este escrito presenta, de forma sintética, el Trabajo de Fin de Grado de la primera autora, en el que se sistematizó una intervención didáctica realizada durante el periodo de prácticas de cuarto año del Grado en Educación ...
Análisis del grado de formación en primeros auxilios del profesorado en activo de educación infantil y primaria
(Centro de Información Tecnológica, 2017-04)
El objetivo de este artículo es analizar el conocimiento
que sobre
primeros auxilios
posee el profesorado
de educación infantil y primaria. Numerosos accidentes ocurren cada año en los centros escolares, por lo
que ...
Los hábitos de uso en las redes sociales de los preadolescentes
(Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia, 2019-07)
[ES] Las redes sociales son un entorno muy atractivo para los jóvenes de hoy en día. Desde
edades muy tempranas acceden a esta realidad sin supervisión adulta. Aprenden por medio del
ensayo y el error. El objetivo de ...
Autoconcepto académico, motivación escolar e implicación escolar del alumnado universitario de República Dominicana y España
(Ediuno. Ediciones de la Universidad de Oviedo, 2019)
[ES] Esta investigación examina las diferencias en el autoconcepto académico, la motivación escolar y la implicación escolar en función del sexo y el país en universitarios de República Dominicana y España, así como la ...
Estudio comparativo entre educación superior y educación secundaria: efecto del apoyo social percibido, el autoconcepto y la reparación emocional en el rendimiento académico
(Facultad de Educación. UNED, 2019)
[ES] El rendimiento académico constituye en la actualidad una temática de
gran interés en el ámbito de la educación por su relevante papel en el ajuste
del alumnado. El apoyo social percibido, el autoconcepto y la ...
Competencia Digital Docente en el País Vasco durante la pandemia del COVID-19
(Universidad de Extremadura, 2022-01-27)
[ES] El objetivo de esta investigación es medir la percepción que tuvo el profesorado sobre su propio desempeño cuando se vio forzado a llevar a cabo una Enseñanza Remota de Emergencia debido a la pandemia del COVID-19. ...
Estudio del proceso formativo que siguen un grupo de docentes para realizar un diagnóstico de necesidades en deporte escolar
(Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2006)
[Es] En este artículo se relata el proceso formativo que han seguido tres profesores de
educación física coordinadores de deporte escolar en el curso 2004/2005. En éste curso se realizó un diagnóstico en tres ikastolas ...