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Programación de un robot planar para que dibuje
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-07-01)
El proyecto propuesto consiste en la construcción y programación de un robot planar (robot SCARA de dos grados de libertad) que actúa como plotter. El proyecto está diseñado para la asignatura de Informática Industrial de ...
Introducción a los sistemas de cómputo paralelo
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-07-01)
Los estudiantes deben desarrollar un proyecto en el área de la programación paralela en sistemas multiprocesador, enfrentándose a un supuesto práctico cercano a la realidad (en el caso de este proyecto, el desarrollo de ...
Aprendizaje Basado en Proyectos para la asignatura Ingeniería del Software
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)
En este recurso se presenta una experiencia docente diseñada e implementada que utiliza la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos en la asignatura Ingeniería del Software I, correspondiente al cuarto cuatrimestre ...
Legislación y Deontología - Aprendizaje Basado en Problemas
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-11-04)
El objetivo general de la asignatura Legislación y Deontología es que el alumnado conozca e interprete los aspectos de la legislación sanitaria que tienen implicación directa en el área farmacéutica. Las distintas actividades ...
Mejora en la eficiencia en el uso del agua y los nutrientes minerales en las plantas
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)
“Disponiendo de luz y aire ¿qué más necesitan las plantas para su crecimiento y desarrollo? ¿Por qué?, ¿cómo lo adquieren y transportan? y ¿cuánto necesitan?”. Respondiendo a estas preguntas, el alumnado llegará a comprender ...
Segmentación de mercados y comportamiento del consumidor: el caso de Julen y las zapatillas
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-20)
Este caso plantea los distintos aspectos del comportamiento del consumidor y de la segmentación de mercados que condicionan la decisión de un niño de 10 años sobre la compra de un produto como son unas zapatillas para la ...
Yes, we can!
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)
Los y las estudiantes deberán llevar a cabo dos proyectos, para lo cual tendrán que situarse en el papel de un docente que debe desarrollar un pequeño manual-guía sobre una dificultad del desarrollo o del aprendizaje. Dicho ...
¿Cómo podemos hacer que Michelin sea green?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)
Se presenta una aplicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL-ABPy) a la asignatura de Tratamiento de la Contaminación Ambiental, del Grado en Ciencias Ambientales.
El proyecto propuesto ...
Memoria de testigos: ¿Podemos fiarnos de su memoria?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-02-28)
El presente trabajo, tiene como objetivo, impulsar el autoaprendizaje para el estudio del funcionamiento de la memoria. Para ello, mediante el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), se contextualiza el contendio a aprender, ...
¿Qué hago ahora? Aprendiendo a cuidar en una unidad quirúrgica
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)
Los estudiantes van a ponerse en el lugar de una enfermera novel, que al iniciar su jornada laboral en una unidad de hospitalización quirúrgica se encuentra con problemas de diferente naturaleza y urgencia. El caso se ha ...